單項選擇題1887年是哥廷根大學建校（）周年。
A、50.0
B、60.0
C、100.0
D、150.0
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1.單項選擇題柏林大學在教授崗位設立浪潮中增加了（）名教授。
A、18.0
B、17.0
C、16.0
D、15.0
2.單項選擇題哥廷根大學的（）專業(yè)在教授崗位設立浪潮中被撤銷了。
A、天文學
B、音樂學
C、哲學
D、神學
3.單項選擇題自從歸并后，哥廷根大學在（）年獲得了它第一個文科教授的資格。
A、1887年
B、1888年
C、1885年
D、1886年
4.單項選擇題到1914年，德國平均每一所大學有（）名文科教授。
A、54名
B、45名
C、82名
D、28名
5.單項選擇題對哥廷根大學產生影響最大的事情是（）
A、1866年漢諾威歸并普魯士
B、1866年的普奧大戰(zhàn)
C、1871年的普法戰(zhàn)爭
D、1872年德帝國統(tǒng)一
最新試題
蘇聯(lián)在20世紀50年代再次開啟重視勞動教育的新一輪教育改革，這次改革的最根本的特點是（）
題型：單項選擇題
下列選項中，不屬于20世紀50—60年代日本教育改革特征的是（）
題型：單項選擇題
指出社會主義教育必須同無產階級的政治相聯(lián)系，整個蘇聯(lián)的教育事業(yè)必須貫徹無產階級精神和注重共產主義道德的培養(yǎng)，為無產階級專政服務，最終實現(xiàn)共產主義的教育家是（）
題型：單項選擇題
下列關于20世紀蘇聯(lián)教育的鐘擺現(xiàn)象說法不正確的一項是（）
題型：單項選擇題
沒有對美國20世紀60年代課程改革產生影響的思潮是（）
題型：單項選擇題
下列關于杜威的教育目的論，描述正確的一項是（）
題型：單項選擇題
《教育基本法》和《學校教育法》的關系是（）
題型：單項選擇題
德國19世紀的柏林大學與17—18世紀新大學運動中的哈勒大學和哥廷根大學，最根本的不同之處是（）
題型：單項選擇題
通過設立圖書館、博物館、公民館等和利用學校的設施以及其他適當?shù)姆椒?，來實現(xiàn)教育目的，體現(xiàn)了《教育基本法》對（）方面的規(guī)定。
題型：單項選擇題
（）的出臺，標志著日本教育從此前的“寬松教育”向“扎實學力教育”的轉向，代表了未來日本基礎教育的整體走向。
題型：單項選擇題