A.Zn-Hg+HCl
B.So2+品紅溶液
C.ZnCl2+HCl
D.AgOH的氨溶液
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.
B.
C.
D.
A.絡(luò)合劑酸效應(yīng)使絡(luò)合物的穩(wěn)定性降低
B.金屬離子水解使絡(luò)合物的穩(wěn)定性降低
C.輔助絡(luò)合效應(yīng)使絡(luò)合物的穩(wěn)定性降低
D.各種副反應(yīng)均使絡(luò)合物的穩(wěn)定性降低
下列有關(guān)實驗操作,現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是()。
A.A
B.B
C.C
D.D
A.2W1=W2
B.2W2=W1
C.W2〉2W1
D.W1〈2W1
A.對化學(xué)知識的記憶和重現(xiàn)
B.對元素化合物的知識和認識
C.對化學(xué)概念原理的理解
D.對STSE相互關(guān)系的理解
最新試題
下列甲基環(huán)乙烷的構(gòu)象中,能量最低的一個是()。
已知氨水的密度比純水小,若以W1和W2分別表示amol/L和bmol/L氨水質(zhì)量分數(shù)且2a=b,則下列推斷正確的是()。
在解答化學(xué)試題的過程中,學(xué)生對題目瀏覽、測查、完成情況的監(jiān)控及對速度的把握主要采用的是()。
紙筆測驗是一種重要而有效的評價方式,在化學(xué)教學(xué)中運用紙筆測驗,重點不宜放在()。
下列表述屬于"技能性學(xué)習(xí)目標"的是()。
某教師在講授"鹽類的水解"時,首先創(chuàng)設(shè)問題情境并提出:為什么不同的鹽溶液呈現(xiàn)不同的酸堿性?然后讓學(xué)生自主去獲取資料、信息,通過小組合作學(xué)習(xí),不同思想交鋒、補充、修正,加深對問題的理解,完善認知結(jié)構(gòu),該教師主要運用的教學(xué)方法是()。
下列選項屬于《普通高中化學(xué)課程標準(實驗)》內(nèi)容結(jié)構(gòu)中四大部分的是()。
某反應(yīng)無論反應(yīng)物的起始濃度如何,完成65%反應(yīng)時間都相同,則反應(yīng)級數(shù)為()。
測定中出現(xiàn)下列情況,屬于隨機誤差的是()。
現(xiàn)代化學(xué)課程發(fā)展的趨勢是()。①重視提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)②強調(diào)科學(xué)精神與人文精神結(jié)合③運用多媒體展示實驗過程④倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式