A.管理合作
B.業(yè)余合作
C.科研合作
D.教學(xué)合作
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A.科研合作有利于知識和能力的互補(bǔ)
B.教師科研合作可以進(jìn)行教學(xué)模式創(chuàng)新研究
C.教師合作共同開發(fā)教材也屬于科研合作
D.科研合作可以提高科研工作效率，但是無法激發(fā)教師的科研熱情
家長應(yīng)如何和家長溝通（）。
① 教師與家長需要及時(shí)就學(xué)生的異常問題行為進(jìn)行溝通
② 教師與家長溝通應(yīng)就學(xué)生的方方面面進(jìn)行溝通
③ 教師與家長應(yīng)相互尊重、相互理解，以和平協(xié)商的方式解決分歧
④ 教師不能因家長的態(tài)度而影響對孩子的看法，應(yīng)一視同仁
A.①③④
B.①②③④
C.①②④
A.要求老師言傳身教
B.教師要與學(xué)生用誠意去交流
C.傳授基礎(chǔ)知識與基本技能
D.學(xué)生通過主動(dòng)學(xué)習(xí)提出他們的疑惑
A.教育技術(shù)可以節(jié)省“一支粉筆、一塊黑板”的授課時(shí)間
B.在未來，教育技術(shù)的應(yīng)用將會完全取代傳統(tǒng)的教育方式
C.多種圖文聲像的呈現(xiàn)方式有利于優(yōu)化教學(xué)的效果
D.教育技術(shù)的應(yīng)用是為了搭建一個(gè)更為豐富多彩的教學(xué)平臺
教師與家長的共謀關(guān)系是通過教師與家長之間的（）這幾個(gè)步驟實(shí)現(xiàn)的。
① 及時(shí)溝通、了解
② 深入了解學(xué)生現(xiàn)狀
③ 共同確定教育目標(biāo)
④ 設(shè)計(jì)教育方法
A.①③④
B.①②③④
C.①②④
最新試題
教師在教育工作實(shí)踐中，以自己出色的勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)教書育人的目的和理想，而得到精神上的滿足。這屬于教師的（）
公平合理地對待和評價(jià)每個(gè)學(xué)生是教師公正的最基本的內(nèi)容。
教師榮譽(yù)的內(nèi)容包括（）
《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是一個(gè)系統(tǒng)、有機(jī)的整體，就像是一串項(xiàng)鏈，一個(gè)個(gè)規(guī)范是項(xiàng)鏈上的珍珠，而像線一樣把這些珍珠串成一體的是師德規(guī)范的核心和靈魂，即（）
教師職業(yè)道德建設(shè)應(yīng)重自律、輕他律。
為人師表是教師職業(yè)區(qū)別于其他任何職業(yè)的根本所在。
下列關(guān)于師德表述正確的是（）
教師職業(yè)道德的自我評價(jià)是教師職業(yè)道德評價(jià)的唯一方式。
簡述關(guān)愛學(xué)生的內(nèi)容及其意義。
教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師"素質(zhì)教育""知榮明恥""終身學(xué)習(xí)""探索創(chuàng)新"，這是21世紀(jì)對教師的時(shí)代要求，也是與時(shí)俱進(jìn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中的具體體現(xiàn)。