下列有關實驗操作，現象和解釋或結論都正確的是（）。

某反應無論反應物的起始濃度如何，完成65%反應時間都相同，則反應級數為（）。

某教師在講授"鹽類的水解"時，首先創(chuàng)設問題情境并提出：為什么不同的鹽溶液呈現不同的酸堿性？然后讓學生自主去獲取資料、信息，通過小組合作學習，不同思想交鋒、補充、修正，加深對問題的理解，完善認知結構，該教師主要運用的教學方法是（）。

問題：（1）你認為正確的答案是（）。（2）試對學生解題錯誤形成的原因進行分析和診斷。（3）請設計一個實驗方案，證明淀粉是否完全水解。

已知氨水的密度比純水小，若以W1和W2分別表示amol/L和bmol/L氨水質量分數且2a=b，則下列推斷正確的是（）。

不同類型的習題對鞏同知識、發(fā)展學生創(chuàng)造力有不同的作用。在化學習題選擇時應注意（）。①尋找真實情景作為素材②貼近學生的實際生活③增加習題訓練數量④增加開放題和實踐題比例

化學課程目標是為實現化學課程一定的教學目的而預見的結果，反映一定時期的教育價值取向，化學課程目標確立的依據不包括（）。

某化學教師在組織探究活動時，采取"組間同質，組內異質"的原則進行分組，這樣分組的依據是（）。

掌上實驗室由手持技術和計算機技術整合而成，下列敘述中不屬于掌上實驗室特點的是（）。

通常百分制規(guī)定60分以上及格，以下則不及格。某班化學考試，若全班都60分以上，則全班及格，若全班都60分以下，則都不及格，這種評價稱為（）。