單項選擇題在"對話-互動"式的教學過程中，教師和學生的關系是（）。
A.教師是主體，學生是客體
B.學生是主體，教師是客體
C.都是主體
D.都是客體
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1.單項選擇題信息在短時記憶中一般只保持（）秒鐘。
A.1～2
B.20～40
C.60～70
D.70～80
2.單項選擇題課程標準作為衡量教育質量的基本依據，其核心部分是（）。
A.課程內容
B.課程目標
C.課程結構
D.課程理念
3.單項選擇題命題是考試能否達到期望目的要求的關鍵所在，試題具有導向性，試題題型會影響學生的學習態(tài)度和復習方法，經常使用客觀性試題并比重過大，學生會（）。
A.注重猜重點，押考題
B.只記憶零碎知識，養(yǎng)成不求甚解習慣
C.答卷費時，速度慢
D.提高文字表達能力
4.單項選擇題新課程標準提出，教師應具備化學教學的綜合能力，以下各項屬于化學教學綜合能力的是（）。
A.觀察能力
B.實驗能力
C.思維能力
D.創(chuàng)造能力
5.單項選擇題關于高中化學課程，以下敘述正確的是（）。
A.化學1、化學2和化學與生活是高中化學的必修模塊
B."過程與方法"指教師應注重教學過程和教學方法
C.高中化學課程的課程目標為知識、技能和能力
D.高中化學課程中專門設置"實驗化學"模塊
最新試題
將鈉、鎂、鋁各0.3mol分別放入100mL1mol·L的鹽酸中，同溫同壓下產生的氣體的體積比是（）。
題型：單項選擇題
下圖中，兩電極上發(fā)生的電極反應如下：a極：Cu2++2e-＝Cu；b極：Fe-2e-＝Fe2+，則以下說法中不正確的是（）。
題型：單項選擇題
課程標準作為衡量教育質量的基本依據，其核心部分是（）。
題型：單項選擇題
關于高中化學課程，以下敘述正確的是（）。
題型：單項選擇題
問題：（1）分析學生可能出現的解題錯誤及原因。（2）本題正確答案為____，解題思路為____。
題型：問答題
問題：（1）該老師通過創(chuàng)設情境導入課程，試說明情境教學時應注意的問題。（2）在應用多媒體演示實驗時，教師應遵循什么原則？（3）該教師在教學過程中，如何完成教學目標？
題型：問答題
化學教學語言是實現教學目的的重要工具，下列關于它的基本特點的敘述不正確的是（）。
題型：單項選擇題
（）既是課程的出發(fā)點，又是課程的歸宿。
題型：單項選擇題
在普通高中化學課程標準中，"知道元素、核素的涵義"內容標準對應的課程模塊是（）。
題型：單項選擇題
通過一些有效措施使化學實驗對實驗場所和環(huán)境的污染降到最低限度是指（）。
題型：單項選擇題