單項選擇題在課上，教師不僅描述化學事實，而且對化學事實進行深入分析和論證，從而得出科學的結論。這種方法是（）。
A.講述法
B.講解法
C.講演法
D.談話法
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1.單項選擇題學習化學要達到的三維目標是（）。①知識目標；②技能目標；③情感目標；④情感態(tài)度與價值觀目標；⑤過程與方法目標；⑥知識與技能目標；⑦態(tài)度目標；⑧科學目標；⑨學科目標
A.①②③
B.④⑤⑥
C.⑦⑧⑨
D.①③⑦
2.單項選擇題中學化學教學中對知識與技能目標的要求分為四個層次，從低到高分別是（）。①了解②運用③掌握④理解
A.①②③④
B.①②④③
C.①④③②
D.②①③④
3.單項選擇題化學課程中的“課程”是指（）。
A.教學科目
B.教學進程
C.教學目的、內容和范圍
D.前三項都包括
4.單項選擇題“以教師為中心，以課本為中心，以課堂為中心”體現(xiàn)的教學方法是（）。
A.自主學習
B.“填鴨式”教學
C.啟發(fā)式教學
D.研究性教學
5.單項選擇題教育部在2001年6月8日正式頒布的《基礎教育課程改革綱要（試行）》提出的課程改革核心理念是（）。
A.學生的全面發(fā)展
B.以學生發(fā)展為本
C.研究性學習
D.素質教育
最新試題
下列屬于化學新課程理論倡導的學習方式的是（）。
題型：單項選擇題
新課程把教學過程看作是（）。
題型：單項選擇題
針對長期以來單一的學科課程提出來的，有利于激發(fā)學生學習興趣的課程形式是（）。
題型：單項選擇題
教學目標是指（）。
題型：單項選擇題
新課程改革提倡師生新關系，新課程改革中具有現(xiàn)代師生關系的模式是（）。
題型：單項選擇題
下列課程中側重落實“隋感態(tài)度與價值觀”目標的是（）。
題型：單項選擇題
為了適應不同地區(qū)、學校和學生的特點和需要，各地可以對國家統(tǒng)一規(guī)定的中小學課程結構進行相應調整。這體現(xiàn)了課程結構具有（）。
題型：單項選擇題
（）是教師通過操作實物媒體來幫助學生認識事物、獲得化學知識、學習實驗技能的一種常用的化學教學基本方法。
題型：單項選擇題
以直觀感知為主的教學方法是（）。
題型：單項選擇題
化學課程目標，是人們賦予化學課程教育功能時所規(guī)定的（）。
題型：單項選擇題