材料：
為了幫助學生了解生物變異在育種上的應用，教師采取了如下的教學策略。
利用研究性學習引導學生在課前進行資料的搜集，在進行資料的搜集前，教師首先引導學生對教材中與育種有關的知識進行歸納，如下表：
在此基礎上，教師要求學生分成4個研究性學習小組，利用課余時間分別負責搜集上述四種育種類型的事例，具體的分工由各小組自行制定。在搜集、整理好資料后，每個小組要向全班同學介紹本小組的資料，時間不超過8分鐘，每小組介紹完后要接受其他同學的提問并作出合理的解釋。
根據材料回答：
(1)材料中教師采用的是合作學習的教學策略，什么是合作學習？
(2)合作學習的原則和方法是什么？
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
細胞學說的建立過程是科學家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿了耐人尋味的曲折。下列相關說法正確的是（）
病預防控制中心發(fā)布信息：“近期檢測出三株NDM－1耐藥基因陽性細菌。其中，疾控中心實驗室檢出兩株來自寧夏的新生兒；一株來自福建某老年患者?！毕铝嘘P于“NDM－1超級細菌”的敘述不正確的是（）
下列關于細胞學說及其建立的敘述，正確的項數是（）①細胞學說認為細胞分為真核細胞和原核細胞②細胞學說的重要內容之一是：一切動物和植物都是由細胞發(fā)育而來的③細胞學說主要是由施萊登和施旺提出④細胞學說揭示了細胞和生物體結構的統一性
下列能體現生命系統層次從簡單到復雜的是（）①皮膚②胃粘膜③神經元④變形蟲⑤細胞內蛋白質等化合物⑥病毒⑦一片草地上所有山羊⑧一池塘中的所有魚⑨一片森林⑩一池塘中的所有生物
在組成乳酸菌的細胞中含堿基A、U、C、G的核苷酸種類有（）
下圖所示三個圓圈1、2、3分別表示含有細胞壁、核糖體、中心體的細胞，那么陰影部分表示的細胞可能是（）
下列有關生物膜系統的說法中，正確的（）
要觀察細胞中的線粒體，應選取下列哪種實驗材料？（）
下圖中a、b代表元素，I～Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、W是相應生物大分子的單體，以下分析不正確的是（）
某三十九肽中共有丙氨酸4個，現去掉其中的丙氨酸（R基是-CH3）得到4條長短不等的多肽（右圖），下列有關該過程的敘述中，錯誤的是（）