單項(xiàng)選擇題教師在講《離騷》一課時(shí),讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)還有哪些作品同為“騷體詩(shī)”。下列學(xué)生的回答不正確的一項(xiàng)是()。

A.《九歌》
B.《九章》
C.《天問(wèn)》
D.《采薇》


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2.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)《燭之武退秦師》,教師讓學(xué)生翻譯“越國(guó)以鄙遠(yuǎn),君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?”這句話,以下學(xué)生的回答正確的一項(xiàng)是()。

A.越過(guò)別的國(guó)家把遙遠(yuǎn)的地方作為(秦國(guó)的)邊邑,您知道這是困難的。(您)為什么要滅掉鄭國(guó)而給鄰國(guó)增加土地呢?
B.越過(guò)別的國(guó)家,鄙視遙遠(yuǎn)的地方,您知道這是困難的。(您)為什么要滅掉鄭國(guó)而給鄰國(guó)增加土地呢?
C.越過(guò)別的國(guó)家把遙遠(yuǎn)的地方作為(秦國(guó)的)邊邑,您知道這是困難的。(您)為什么要與滅掉的鄭國(guó)為鄰呢?
D.越過(guò)別的國(guó)家把遙遠(yuǎn)的地方作為(秦國(guó)的)邊邑,您知道這是困難的。(您)為什么要用滅掉的鄭國(guó)來(lái)增加鄰國(guó)的土地呢?

3.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)《雨巷》時(shí),教師要求學(xué)生回顧總結(jié)其他的現(xiàn)代新詩(shī),以下回答不正確的一項(xiàng)是()。

A.徐志摩《再別康橋》
B.卞之琳《斷章》
C.毛澤東《和柳亞子先生》
D.聞一多《死水》

4.單項(xiàng)選擇題在上課之前,教師讓學(xué)生回顧以前學(xué)過(guò)的古今異義詞有哪些,下列學(xué)生的回答不正確的一項(xiàng)是()。

A.或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至(《送東陽(yáng)馬生序》)
B.先帝不以臣卑鄙(《出師表》)
C.犧牲玉帛,弗敢加也(《曹劌論戰(zhàn)》)
D.今齊地方千里(《鄒忌諷齊王納諫》)

5.單項(xiàng)選擇題教師在進(jìn)行“小說(shuō)與戲劇”專題授課時(shí),選擇了以下篇目,其中不適合的是()。

A.《雷雨》
B.《孔乙己》
C.《哈姆雷特》
D.《白楊禮贊》

最新試題

學(xué)習(xí)文言文句式時(shí),有一位學(xué)生對(duì)賓語(yǔ)前置句進(jìn)行了整理。以下不應(yīng)出現(xiàn)在其整理結(jié)果中的一項(xiàng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某版高中語(yǔ)文教材必修(3)第三單元的選文包括《寡人之于國(guó)也》《勸學(xué)》等,除此之外,教師還推薦并鼓勵(lì)學(xué)生閱讀其他古代議論性散文,下列古文中不合適的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師在講解《離騷》一文時(shí),引用了《訴衷情?當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯》《宣州謝朓樓餞別校叔書云》和《登幽州臺(tái)歌》這三篇作品,希望幫助學(xué)生理解《離騷》中作者的思想感情。下面選項(xiàng)對(duì)這三篇作品所表達(dá)的思想情感的共同點(diǎn)的分析正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師在講授《傷仲永》一課中的“父利其然也”這句話時(shí),為了讓學(xué)生更好地理解“利”字的用法,列舉出以下含“名詞的意動(dòng)用法”的句子。其中不正確的一項(xiàng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某教材設(shè)有“小說(shuō)與戲劇”專題。教師在進(jìn)行本專題教學(xué)時(shí),需要向?qū)W生推薦十九世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品,下列作品中不合適的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)習(xí)《長(zhǎng)恨歌》,教師需要舉例闡釋詩(shī)歌中的敘事表達(dá)方式。下列例句中恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)習(xí)《琵琶行》這篇課文時(shí),教師對(duì)“東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白”一句的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)習(xí)《寡人之于國(guó)也》一文時(shí),教師引用《齊桓晉文之事》《孟子見(jiàn)梁襄王》進(jìn)行對(duì)比。以下是對(duì)這幾篇作品共同點(diǎn)的分析,其中正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)習(xí)《裝在套子里的人》這篇課文后,同學(xué)們對(duì)課本“研究與練習(xí)”部分進(jìn)行討論,以下同學(xué)討論的結(jié)果中錯(cuò)誤的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師為了幫助學(xué)生更完整地理解“蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)”這句話的語(yǔ)法與語(yǔ)義,舉了以下例子,讓學(xué)生找出有相同語(yǔ)法現(xiàn)象的一項(xiàng)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題