（1）充分了解和研究學生。（2）全面教育引導學生。（3）做好個別教育工作。
（1）建立健全班級組織。（2）學生的教育引導工作。（3）班級日常管理工作。（4）組織指導班級活動的開展。
（1）主動反思。（2）對基礎教學問題的處理自動化。（3）知識的結構化。（4）高水平的自我效能感與自我監(jiān)控能力。
（1）教師促成紀律。（2）集體促成紀律。（3）任務促成紀律。（4）自我促成紀律。
最新試題
簡述培養(yǎng)班集體的方法。
處于關注情境階段的教師關心的事項都有哪些？
簡述維護教師心理健康的方式。
簡述課外活動的組織形式。
教師職業(yè)角色主要表現(xiàn)在哪些方面？
組織好學生的課外活動對教師有哪些方面的要求？
如果你是班主任，根據(jù)材料中小芳同學的表現(xiàn)，在對她的教育中，你認為應該貫徹哪些教育原則？運用哪些德育方法？請分別結合材料加以分析。
班主任的學期工作計劃主要包括哪些方面？
談談你對上述案例的看法。
簡述預防與矯正課堂問題行為的方法。