(1)請(qǐng)問王老師的多媒體課件運(yùn)用得合理嗎?為什么?
(2)請(qǐng)你結(jié)合平時(shí)課堂教學(xué)實(shí)際,談?wù)勅绾魏侠淼厥褂枚嗝襟w課件?
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面對(duì)同一個(gè)問題,為什么中國(guó)人和外國(guó)人的選擇會(huì)不同?
防控疫情期間,一些蔬菜攤點(diǎn)自發(fā)推出“無人售賣”模式:攤主給蔬菜標(biāo)好價(jià)格后離開,顧客留下買菜錢或掃碼付款?!盁o人售賣”模式的推出需要個(gè)人()。
2019年3月,北京市第二中級(jí)人民法院以間諜罪判處陳偉(某軍工科研院所下屬公司的原網(wǎng)絡(luò)管理員)無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身。調(diào)查證實(shí),陳偉利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及職務(wù)之便共竊取并向境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)提供了該科研院所文件共5500多份,其中機(jī)密級(jí)146份、秘密級(jí)1753份,以及其他大量?jī)?nèi)部文件。陳偉的罪行嚴(yán)重威脅了我國(guó)的()。
為什么要深入貫徹以人民為中心的發(fā)展思想?
“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低,留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”這首詩展現(xiàn)的情景是()。
請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勅绾卧鰪?qiáng)人民的獲得感?
現(xiàn)實(shí)生活中的從眾現(xiàn)象比比皆是,下列屬于學(xué)習(xí)生活中的從眾現(xiàn)象有()。①某道選擇題,大多數(shù)同學(xué)都堅(jiān)持一個(gè)答案,我也放棄自己的答案隨從大家的意見②課堂上課堂上大家都遵守紀(jì)律,我也不好意思違反紀(jì)律③學(xué)校號(hào)召大家在“世界扶貧日”捐款,自己本不愿意,但看見大家都捐,自己也跟著捐④在車站乘車時(shí),看到大家都不排隊(duì),自己也跟著大家擠
民主監(jiān)督是公民參與民主生活、行使公民監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)。以下體現(xiàn)公民監(jiān)督權(quán)的是()。
一位餐館的老板每天免費(fèi)為環(huán)衛(wèi)工人提供熱水,并且堅(jiān)持長(zhǎng)期不漲價(jià)為他們提供早餐。該餐館老板這樣做()。①踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀②弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德③主動(dòng)關(guān)愛他人,有利于構(gòu)建和諧友愛的社會(huì)氛圍④不言代價(jià)與回報(bào),是積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)
我們應(yīng)該如何向夏伯渝學(xué)習(xí)什么?