單項(xiàng)選擇題從()角度,心里異常被理解稱為對(duì)某一文化常模的分離。
A、文化人類學(xué)
B、統(tǒng)計(jì)學(xué)
C、社會(huì)學(xué)
D、精神醫(yī)學(xué)
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1.單項(xiàng)選擇題患者把與他無(wú)關(guān)的事物和現(xiàn)象看作是與他有關(guān)的,這稱為:()
A、影響妄想
B、被害妄想
C、鐘情妄想
D、關(guān)系妄想
2.單項(xiàng)選擇題患者感到"腦力好像轉(zhuǎn)不動(dòng)",并對(duì)此著急。這種癥狀被稱為:()
A、思維貧乏
B、思維遲緩
C、思維奔逸
D、強(qiáng)制性思維
3.單項(xiàng)選擇題求助者表現(xiàn)為不負(fù)責(zé)任、不認(rèn)真或無(wú)故不上班、沒有干勁,這在臨床上被稱為()。
A、意向倒錯(cuò)
B、意向增強(qiáng)
C、意向缺乏
D、情感淡漠
4.單項(xiàng)選擇題以心理特征偏離平均數(shù)的程度來(lái)判斷"心理異常",這是根據(jù)()。
A、醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
B、內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
C、社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)
D、統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
5.單項(xiàng)選擇題咨詢師在咨詢計(jì)劃中,明確規(guī)定咨詢的次數(shù)和每次所用的時(shí)間,這是遵循咨詢過程必須堅(jiān)持()的原則。
A、中立性態(tài)度
B、把握工作中的"度"
C、普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)
D、歷史-邏輯-現(xiàn)實(shí)的觀點(diǎn)
最新試題
下列對(duì)情緒與行為障礙的學(xué)生描述中準(zhǔn)確的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
求助者將隨自我經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)而逐漸改善,這樣理解臨床資料的學(xué)者可能是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
16PF的高分與低分的范圍分別為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
引發(fā)求助者心理問題的關(guān)鍵原因是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下面相關(guān)聽覺障礙的學(xué)生的描述中準(zhǔn)確的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
少年期性心理咨詢的主要內(nèi)容包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在本案例咨詢中,建立良好咨詢關(guān)系的關(guān)鍵是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)本案例主要的咨詢思路應(yīng)該是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
心理的反映是()的反映。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
給臨床資料賦予意義時(shí)能夠使用()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題