A.要不要學習文化課
B.要不要聽父母安排
C.要不要參加考試
D.要不要進行咨詢
E.要不要學習繪畫
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A.釋義
B.指導
C.自我暴露
D.情感反應
E.忠告
某女,17歲,高一學生。在班級因為與同學產(chǎn)生誤會,進而發(fā)生矛盾。后來主動想化解矛盾,但是遭拒絕,心里很苦悶。以后發(fā)展為怕別人議論,怕別人說自己,有時總覺得別人都誤解自己,說自己的壞話,很敏感。剛開始還與人爭論,后來放棄了爭論,變得很消沉,沉默寡言,上課也沒有積極性。整個人由原來的開朗,變成了現(xiàn)在的消極被動、自我封閉。前后判若兩人。請根據(jù)咨詢師的反應,指出咨詢師所使用的咨詢技巧:
咨詢師:“你覺得同學都在背后議論你,說你的壞話,你覺得很苦惱?!保ǎ?。
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E.忠告
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哪種心理治療強調(diào)只要創(chuàng)造一個溫暖、安全、自由的治療氣氛,來訪者就可以達到自我的改變,邁向個人成長?()
“怒傷肝,悲勝怒”體現(xiàn)了中國古代哪種心理治療思想()。
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