使溝通成為一個雙向的相互過程，指的是（）。

對成人的首次心理咨詢訪談，如果有許多記錄需要閱讀，需要注意什么？

兒童被忽視的五種形式是什么？

在與兒童進(jìn)行首次訪談之前，應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備？

個體的某種行為得到獎賞，他就會重復(fù)這種行為，指的是（）。

個體在不同條件下有不同的地位、身份與角色，如果它們互不相容，出現(xiàn)矛循，個體在心理上就會出現(xiàn)（）。

一位強(qiáng)迫癥來訪者告訴治療師，他每天不管碰到什么物品都會立刻去洗手，他覺得這個習(xí)慣十分惱人，但是如果不洗手，他認(rèn)為自己會更加焦慮。這位來訪者很可能屬于：（）

伴侶一起來接受伴侶治療都是為了繼續(xù)保持他們的關(guān)系嗎？（）

溝通發(fā)生時的情境，指的是（）。

某種行為的結(jié)果對個體越有價值，他重復(fù)這種行為的可能性越高，指的是（）。