單項選擇題個體的某種行為得到獎賞，他就會重復(fù)這種行為，指的是（）。
A.成功命題
B.刺激命題
C.價值命題
D.剝奪與滿足命題
E.侵犯與贊同命題
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1.單項選擇題個體或群體重復(fù)獲得相同獎賞或次數(shù)越多，則該獎賞對個體的價值越小，指的是（）。
A.成功命題
B.刺激命題
C.價值命題
D.剝奪與滿足命題
E.侵犯與贊同命題
2.單項選擇題由于各種原因使個體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是（）。
A.角色失敗
B.角色同一性
C.角色沖突
D.角色不清
E.角色中斷
3.單項選擇題最重要的角色失調(diào)，角色承擔(dān)者不得不退出舞臺，放棄原有角色（）。
A.角色失敗
B.角色同一性
C.角色沖突
D.角色不清
E.角色中斷
4.單項選擇題個體在不同條件下有不同的地位、身份與角色，如果它們互不相容，出現(xiàn)矛循，個體在心理上就會出現(xiàn)（）。
A.角色失敗
B.角色同一性
C.角色沖突
D.角色不清
E.角色中斷
5.單項選擇題是人格結(jié)構(gòu)中最重要的部分，是一個行為的最終根源的特質(zhì)是（）。
A.表面特質(zhì)
B.根源特質(zhì)
C.樞紐特質(zhì)
D.核心特質(zhì)
E.次要特質(zhì)
最新試題
在來訪者對咨詢員的資質(zhì)產(chǎn)生質(zhì)疑的情況下，最好避免怎么做？怎么做比較好？
題型：問答題
心理咨詢提及的“門把手綜合癥”代表著什么？
題型：問答題
個體或群體重復(fù)獲得相同獎賞或次數(shù)越多，則該獎賞對個體的價值越小，指的是（）。
題型：單項選擇題
在與兒童進(jìn)行首次訪談之前，應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備？
題型：問答題
“如果有人受傷你會怎么做”能幫助你在精神狀態(tài)檢查中確認(rèn)來訪者以下哪一種能力？（）
題型：單項選擇題
溝通發(fā)生時的情境，指的是（）。
題型：單項選擇題
為什么精神病學(xué)的描述性診斷（DSM系統(tǒng)）中基于人格特質(zhì)的診斷分類體系能得到保留？
題型：問答題
為了控制和改變沖突的狀況，用自我防御機(jī)制來消除焦慮，這是（）。
題型：單項選擇題
“任由咨訪關(guān)系自然發(fā)展，便會衍生出信任，潛在的意義在這種氛圍中終將顯露端倪?！边@句話放在心理咨詢中該如何理解？
題型：問答題
用本我、自我、超我三個層次的結(jié)構(gòu)來闡述人的精神世界是（）。
題型：單項選擇題