A.場
B.能量場
C.現(xiàn)象場
D.意義場
E.心理場
你可能感興趣的試題
A.承認潛意識的作用
B.承認內(nèi)部認知過程
C.承認環(huán)境的決定作用
D.承認自我潛能的作用
E.承認人格的特質(zhì)
A.自我強化是指個體根據(jù)社會行為準則和對環(huán)境強化的預(yù)期進行自我稱贊或自我責(zé)備,以調(diào)整自己行為的過程
B.自我強化與環(huán)境的間接強化、替代性強化一起構(gòu)成班杜拉擴展的強化概念
C.環(huán)境因素通過個體評價而影響行為,是自我強化標準的發(fā)展和認識過程
D.自我強化間接加快了人類形成滿足延遲的能力
E.自我強化的發(fā)展和認識過程體現(xiàn)了個體一情境交互作用的過程
A.強化和動機過程、注意過程、動作再現(xiàn)過程、保存過程
B.強化和動機過程、注意過程、保存過程、動作再現(xiàn)過程
C.注意過程、強化和動機過程、動作再現(xiàn)過程、保存過程
D.注意過程、保存過程、動作再現(xiàn)過程、強化和動機過程
E.注意過程、動作再現(xiàn)過程、保存過程、強化和動機過程
A.替代性強化
B.直接強化
C.自我強化
D.部分強化
E.負強化
A.精神分析觀點
B.特質(zhì)論觀點
C.交互作用觀點
D.行為主義觀點
E.人本主義觀點
最新試題
在來訪者對咨詢員的資質(zhì)產(chǎn)生質(zhì)疑的情況下,最好避免怎么做?怎么做比較好?
在與兒童進行首次訪談之前,應(yīng)該做好哪些準備?
精神分析的地形學(xué)說,是弗洛伊德在他發(fā)展精神分析早期時提出的著名理論的()。
個體或群體重復(fù)獲得相同獎賞或次數(shù)越多,則該獎賞對個體的價值越小,指的是()。
為什么首次訪談的時候最好不要問“為什么”?
個體的某種行為得到獎賞,他就會重復(fù)這種行為,指的是()。
伴侶一起來接受伴侶治療都是為了繼續(xù)保持他們的關(guān)系嗎?()
為什么在與兒童進行訪談時要詢問孩子自己怎么看待當前的問題?
是人格結(jié)構(gòu)中最重要的部分,是一個行為的最終根源的特質(zhì)是()。
對來訪者進行潛在暴力行為評估時要注意哪兩大原則?