A.崇尚真理反對(duì)封建專制追求自由解放
B.高超的作曲技巧偉大的民族性反對(duì)封建專制
C.熱愛自然追求個(gè)性自由反對(duì)資本主義專制
D.強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感反對(duì)資本主義專制的使命感憂國憂民的責(zé)任感
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A.古典樂派
B.浪漫樂派
C.民族樂派
D.印象派
A.亨德爾
B.貝多芬
C.巴赫
D.海頓
A.唐代李白
B.宋代蘇軾
C.宋代陸游
D.唐代王維
A.冼星海
B.賀淥汀
C.劉天華
D.聶耳
A.拉弦樂器
B.打擊樂器
C.打弦樂器
D.彈撥樂器
最新試題
課堂評(píng)價(jià)的反饋應(yīng)注重（）。
低年級(jí)學(xué)生聆聽的曲目以形象鮮明，（）、結(jié)構(gòu)短小的標(biāo)題音樂為主。
第三學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“認(rèn)識(shí)樂譜中的常見符號(hào)，在實(shí)踐中能正確表現(xiàn)和運(yùn)用?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項(xiàng)內(nèi)容？（）
藝術(shù)教材編寫時(shí)應(yīng)處理好（）的關(guān)系。
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)（）因素確定。
關(guān)于藝術(shù)教材編寫的要求，正確的是（）。
以下哪個(gè)選項(xiàng)是3~5年級(jí)“聽賞與評(píng)述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學(xué)業(yè)要求？（）
以下哪一項(xiàng)不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計(jì)思路？（）
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具（）特點(diǎn)。
豐富有趣的唱游活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的（）、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。