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C.市場(chǎng)問題
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A.北京天安門城樓
B.湖北武昌黃鶴樓
C.江西南昌滕王閣
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A.豬
B.蝙蝠
C.蜜蜂
D.鹿
E.猴
A.坡形屋頂
B.屋頂特大
C.屋面呈曲面形
D.屋檐四角向上起翹
E.有圓拱形屋頂
最新試題
關(guān)于“美育”這一概念的正確的說法是()
所謂“三俗”指的是()
《審美教育書簡(jiǎn)》認(rèn)為美育的目的就是要讓人們從游戲沖動(dòng)的強(qiáng)迫擺脫出來(lái)。
美育有助于提高學(xué)生的智力水平,這是確定無(wú)疑的。
創(chuàng)造出“漆書”的是清代書法家()
根據(jù)課堂講授,認(rèn)識(shí)藝術(shù)體制的作用,有助于藝術(shù)學(xué)的如下轉(zhuǎn)變()
“美育是審美教育,也是情操教育和心靈教育,不僅能提升人的審美素養(yǎng),還能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟,激勵(lì)人的精神,溫潤(rùn)人的心靈。美育與德育、智育、體育相輔相成、相互促進(jìn)?!边@一關(guān)于美育的定義出自于()
根據(jù)課堂講授,藝術(shù)體制問題關(guān)注的焦點(diǎn)在于()
《論趣味的標(biāo)準(zhǔn)》的作者是()
“美育是審美教育,也是情操教育和心靈教育,不僅能提升人的審美素養(yǎng),還能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟,激勵(lì)人的精神,溫潤(rùn)人的心靈。美育與德育、智育、體育相輔相成、相互促進(jìn)?!敝该髁嗣烙彩堑赖陆逃?。