A.行政管理活動(dòng)
B.立法管理活動(dòng)
C.司法管理活動(dòng)
D.監(jiān)察管理活動(dòng)
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A.教學(xué)質(zhì)量
B.教材質(zhì)量
C.人才質(zhì)量
D.管理質(zhì)量
A.素質(zhì)教育
B.基礎(chǔ)教育
C.課程教育
D.特長(zhǎng)教育
A.政府利益
B.國(guó)家意志
C.權(quán)利義務(wù)
D.國(guó)家強(qiáng)制力
A.保證教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家教育方針、政策的貫徹執(zhí)行
B.推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)股
C.促進(jìn)教育公平
D.促進(jìn)受教育者的身心得到健康的發(fā)展
A.管理訪能
B.指導(dǎo)功能
C.評(píng)價(jià)功能
D.促進(jìn)功能
最新試題
日本的三級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系是（）。
教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家教育方針、政策首先是（）
中國(guó)最早的教育督導(dǎo)出現(xiàn)于（）
這位校長(zhǎng)的想法合理嗎？請(qǐng)說明理由。
專業(yè)道德是教育督導(dǎo)人員在督導(dǎo)過程中的（）。
一般來(lái)說，教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題的編制包括（）
1996年頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)教育督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)意見》中提出，專職督學(xué)必須以（）
教育法律法規(guī)執(zhí)行的主體主要有兩類：一類是教育行政組織，另一類是（）
校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力可以分為四個(gè)方面：理念與目標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)、促進(jìn)教師成長(zhǎng)、教學(xué)管理和（）。
問卷一般包括卷首語(yǔ)、問題、選擇答案和（）