A.無(wú)條件關(guān)懷
B.聯(lián)結(jié)社會(huì)資源
C.跟蹤服務(wù)
D.建立專業(yè)關(guān)系
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.聯(lián)結(jié)社會(huì)資源
B.開展服務(wù)
C.申請(qǐng)與接案
D.預(yù)估與評(píng)估
A.將周女士的案例轉(zhuǎn)介給其他同事
B.明確周女士的要求
C.收集與周女士有關(guān)的資料
D.評(píng)估周女士的問(wèn)題和需要
A.行為治療模式
B.人本治療模式
C.危機(jī)介入模式
D.心理社會(huì)治療模式
A.有條件的愛
B.可以適當(dāng)?shù)貙?duì)服務(wù)對(duì)象評(píng)價(jià)
C.有條件地接納服務(wù)對(duì)象
D.保持服務(wù)對(duì)象的獨(dú)立性
A.注重從人際交往的場(chǎng)景中了解服務(wù)對(duì)象
B.注重社會(huì)工作者自身的品格和態(tài)度
C.強(qiáng)調(diào)個(gè)案輔導(dǎo)關(guān)系
D.關(guān)注個(gè)案輔導(dǎo)過(guò)程
最新試題
個(gè)人倫理以（）為中心。
根據(jù)皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論，12歲以上屬于（）。
以下選項(xiàng)中哪些屬于社會(huì)工作的價(jià)值觀（）。
社會(huì)工作對(duì)人類行為與社會(huì)環(huán)境的基本假設(shè)包括（）。
以下哪些選項(xiàng)是伊麗莎白濟(jì)貧法的具體規(guī)定？（）
國(guó)際社工協(xié)會(huì)和國(guó)際社工教育聯(lián)盟嘗試對(duì)社會(huì)工作進(jìn)行定義：社會(huì)工作作為一個(gè)以實(shí)踐為本的專業(yè)及學(xué)術(shù)領(lǐng)域，社會(huì)工作推動(dòng)社會(huì)改變和發(fā)展、社會(huì)凝聚和人民的增權(quán)及解放。（）原則是社會(huì)工作的核心。
社會(huì)工作是工作者運(yùn)用人類潛能與（），協(xié)助人們認(rèn)清困難和問(wèn)題。
社會(huì)工作者價(jià)值悖論體現(xiàn)在以下哪些領(lǐng)域（）。
社會(huì)工作中的人類需要具有（）的特性。旨在彌補(bǔ)弱勢(shì)人士在發(fā)展過(guò)程中面臨的短缺，提供經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中需求沒有滿足的部分。
以下選項(xiàng)中哪些是貝姆社會(huì)工作課程研究的重要思想？（）