A.習(xí)慣
B.聽力不好
C.屏蔽
D.適應(yīng)
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A.物理距離
B.心理距離
C.思想距離
D.空間距離
A.女的大
B.一樣大
C.男的大
D.無比較性
A.信息戰(zhàn)
B.信息反饋
C.示范
D.信號(hào)提示
A.三
B.四
C.五
D.六
A.信息戰(zhàn)
B.信息反饋
C.示范
D.信號(hào)提示
最新試題
()是個(gè)體往內(nèi)心深處探索,直接檢視自己的態(tài)度,情感和動(dòng)機(jī)的過程。
生活中與人們進(jìn)行交往的他人對(duì)個(gè)體的影響力是不同的,有一些人對(duì)人們的自我認(rèn)識(shí)發(fā)展有非常重要的影響,這些人被稱作()
個(gè)體在社會(huì)中被賦予的身份和期望的行為模式稱為()
自我表露也是一種特殊交談的形式,是我們與朋友分享隱秘信息與感受的過程。雖然自我表露可以增進(jìn)友誼,但是自我表露同時(shí)也帶來了人際交往中的風(fēng)險(xiǎn),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面()
角色扮演是角色的實(shí)現(xiàn),下面哪個(gè)選項(xiàng)不屬于角色扮演的階段()
個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力,掌握生活知識(shí)和語言,獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程,這屬于()
以下哪個(gè)選項(xiàng)是愛情發(fā)展的第三階段()
以下哪頂不是社會(huì)化的主要目標(biāo)()
根據(jù)概括程度,自尊可以分為()
社會(huì)心理學(xué)的研究意義主要體現(xiàn)在以下哪個(gè)方面()