單項選擇題人的潛力往往是被環(huán)境的機會給激發(fā)出來的。而機會是:()
A、別人所賜予的一種發(fā)展契機
B、只有期待,無法設計的東西
C、命運的垂青
D、在自己目標上有關(guān)聯(lián)的資源
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1.單項選擇題行業(yè)發(fā)展的趨勢代表著機會空間,所以生涯規(guī)劃的“知彼”就是:()
A、緊盯當前最有機會的領域
B、隨時跟進當前的最新發(fā)展
C、深入了解行業(yè)、職業(yè)的發(fā)展趨勢
D、盡可能多地去參與社會實踐
2.多項選擇題工作的“未來”信息是指:()
A、職業(yè)的未來發(fā)展路徑
B、提升了的職責對人的要求
C、當前職位的下一個目標
D、收入增長情況
3.多項選擇題職業(yè)信息從“理性”到“感性”意味著什么()?
A、需要個人參與其中
B、需要信息更多
C、信息分類不同
D、從數(shù)據(jù)信息到體驗信息
4.單項選擇題了解了歷史、現(xiàn)在、未來三類信息,對人的職業(yè)選擇有什么影響()?
A、提前找有利求職的關(guān)系
B、知道自己會掙多少錢
C、使人的決策更有確定感
D、了解怎么寫簡歷
5.單項選擇題對職業(yè)信息的把握,最好從“歷史”、“現(xiàn)在”、“未來”三個維度去把握。其中“現(xiàn)在”信息里最重要的是:()
A、當前的收入狀況
B、當前的典型工作一天描述
C、這個工作的發(fā)展前景
D、這個工作的人際關(guān)系狀況
最新試題
面試既是對應聘者的知識和能力進行的測試,也是對應聘者心理素質(zhì)的考查。
題型:判斷題
就業(yè)信息是指對與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
題型:單項選擇題
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
題型:多項選擇題
屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()
題型:單項選擇題
制作簡歷時,盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說服力。
題型:判斷題
下列關(guān)于影響大學生就業(yè)心理的因素正確的是()。
題型:單項選擇題
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應該穿校服,這樣既符合學生身份,又顯得富有朝氣和活力。
題型:判斷題
一個人“能夠干什么”指的是()
題型:單項選擇題
面試準備階段需要準備哪些主要內(nèi)容?()
題型:單項選擇題
以下屬于多元智能理論的是()
題型:多項選擇題