單項選擇題在教學二年級數(shù)學<7.8.9的乘法口訣》時，老師讓學生根據(jù)前面學習的編口訣的方法獨立編口訣和列出相應的乘法算式。這屬于信息技術環(huán)境下通用的教學策略中的（）
A.支架式教學策略
B.合作式教學策略
C.自主學習教學策略
D.拋錨式教學策略
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1.單項選擇題執(zhí)教人教版“長方形和正方形周長的計算”，一位數(shù)學教師制定如下教學目標：（i）掌握長方形和正方形周長的計算公式；C2）利用長方形和正方形周長的計算公式解決有關問題，培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。你認為這一教學目標存在的主要問題是（）。
A.太過簡單
B.太過復雜
C.空洞不明
D.期望過高
2.單項選擇題一位教師執(zhí)教“分數(shù)的初步認識”，其知識與能力目標是這樣制定的：育彭吉合具體的情境理解簡單分數(shù)的含義；認識分子.分母.分數(shù)線；會讀.寫分數(shù)；會用分數(shù)表示相應的操作結(jié)果，或用適當?shù)牟僮鞅硎鞠鄳姆謹?shù)，會利用圖形或操作來比較分子都是1的簡單的分數(shù)的大小。你認為這一目標制定（）。
A.科學合理
B.全面具體
C.瑣碎零亂
D.期望過高
3.單項選擇題在講授《圖形的密鋪》課程前.老師需要收集教學的各種相關資料中學習資源是指（）。
A.指學習者在學習過程中所獲得的信息
B.學習者在學習過程中所使用的硬件設備
C.學習者所使用的書本材料
D.在學習過程中可被學習者利用的一切要素
4.單項選擇題教學設計是綜合多種學科理論和技術研究成果的學科，其主要理論基礎有：（）
A.學習理論
B.教學理論
C.系統(tǒng)理論
D.傳播理論
5.單項選擇題自主學習能力包括以下（）內(nèi)容；
A.確定學習內(nèi)容表的能力
B.獲取有關信息與資料的能力
C.利用.評價有關信息與資料的能力
D.團隊合作的能力
最新試題
中國在線教育的現(xiàn)狀特點為（）。
題型：多項選擇題
下列關于動機的說法正確的是哪些（）。
題型：多項選擇題
MOOC課程的學習者都可能是社會上的海量人群，一般很難像學校課堂一樣安排助教對學生作業(yè)進行及時批改。于是基于機器自動評判和打分的交互式練習即時反饋技術在MOOC教學過程中起到了舉足輕重的作用。
題型：判斷題
如何制定好學習計劃，結(jié)合各專業(yè)的（）等制定完整的學習計劃。
題型：多項選擇題
什么是網(wǎng)絡教育？
題型：問答題
對于經(jīng)常上網(wǎng)的人來說，電子郵件的優(yōu)勢有（）。
題型：多項選擇題
MOOC的特點不包括（）。
題型：單項選擇題
數(shù)字化學習（e-learning）
題型：名詞解釋
移動學習資源開發(fā)流程包括哪些步驟？
題型：問答題
學員可以經(jīng)常與學院以下職能部門保持經(jīng)常的聯(lián)系（）。
題型：多項選擇題