A.苦了這么年多,好不容易上了大學(xué),就應(yīng)該好好的玩,好好的樂
B.調(diào)整學(xué)習(xí)方法,規(guī)劃好豐富多彩的校園生活
C.原來大學(xué)和中學(xué)一樣都是“密封罐”,我還是抱著書本繼續(xù)啃吧
D.以上都不對
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A.學(xué)習(xí)時間越長,學(xué)習(xí)效果就越好。
B.最有價值的知識是關(guān)于方法的知識,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)的“加速器”和“催化劑”。
C.只要智商高就能學(xué)好。
D.只要有學(xué)習(xí)欲望就能取得理想的學(xué)習(xí)成績。
A.盡量選擇感興趣以及和專業(yè)貼邊的行業(yè)
B.要對企業(yè)的性質(zhì),產(chǎn)品和老板有所選擇
C.要選擇你了解和知道資訊最多的單位以便融入其中
D.以上都對
A.情緒健康
B.自我評價正確
C.學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀
D.人際關(guān)系和諧
A.計劃與安排
B.節(jié)約與控制
C.組織與協(xié)調(diào)
D.計劃與控制
A.有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生,缺乏生涯規(guī)劃的大學(xué)生活很難有價值
B.面對激烈競爭的就業(yè)市場,大學(xué)生的壓力過大
C.學(xué)校里缺乏有針對性的心理輔導(dǎo)
D.過于悲觀的心態(tài)使得很多大學(xué)生不能正確認(rèn)識自我能力
最新試題
制作簡歷時,盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說服力。
不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項的是()。
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是()。
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的()社會適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
一個人“能夠干什么”指的是()
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是()。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。