A.健康促進(jìn)學(xué)校要為學(xué)生提供完整、有益的經(jīng)驗(yàn)和知識體系
B.健康促進(jìn)學(xué)校應(yīng)開設(shè)正式的健康教育課
C.健康促進(jìn)學(xué)校要創(chuàng)造安全、健康的學(xué)校環(huán)境
D.健康促進(jìn)學(xué)校應(yīng)提供適當(dāng)?shù)男l(wèi)生服務(wù)
E.健康促進(jìn)學(xué)校要動員家庭和更廣泛的社區(qū)參與
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A.6～8歲的兒童的牙齒本身的抗齲能力強(qiáng)
B.6～8歲兒童口腔中的唾液流量增多，這有助于抑制齲病的發(fā)生
C.6～8歲兒童養(yǎng)成了刷牙的好習(xí)慣
D.6～8歲兒童吃糖的頻率下降
E.6～8歲兒童處于乳恒交替的時(shí)期。
A.細(xì)菌
B.食物
C.清潔牙齒的習(xí)慣
D.宿主
E.時(shí)間
A.幼兒園兒童的齲患率高于小學(xué)生，小學(xué)生低于中學(xué)生
B.幼兒園兒童的齲患率高于小學(xué)生，小學(xué)生高于中學(xué)生
C.幼兒園兒童的齲患率低于小學(xué)生，小學(xué)生低于中學(xué)生
D.城市高于農(nóng)村，中小城市高于大城市
E.農(nóng)村高于城市，大城市高于中小城市
A.動員求咨者采取某種行為時(shí)，他讓對方在知情同意的基礎(chǔ)上自己做出選擇
B.求咨者有自殺意圖時(shí)，王老師沒有完全遵守保密的原則，他將這一情況報(bào)告給了求咨者的家長
C.在心理咨詢的過程中，某學(xué)生傾訴欲極強(qiáng)，要求延長咨詢時(shí)間，王老師爽快地答應(yīng)
D.某女生對王老師產(chǎn)生心理上的依賴，他委婉的謝絕了求咨者的情感請求
E.王老師很歡迎學(xué)生的父母代替孩子來咨詢
A.不肥胖
B.輕度
C.中度
D.重度
E.極重度
最新試題
以下是關(guān)于傳統(tǒng)式健康教育方法和參與式健康教育方法的說法，存在錯誤的一項(xiàng)是（）
利用單位體重或身高矯正肺活量后，得到肺活量指數(shù)。對這個(gè)指標(biāo)來講，你認(rèn)為存在錯誤的是（）
用一項(xiàng)指標(biāo)對某小學(xué)1～6年級的所有孩子進(jìn)行發(fā)育年齡的評價(jià)，你認(rèn)為單獨(dú)使用哪項(xiàng)指標(biāo)，能較好地反映每個(gè)學(xué)生的發(fā)育狀況（）
法律規(guī)定允許騎摩托車的最小年齡是。這屬于下面哪種干預(yù)措施（）
對于健康促進(jìn)學(xué)校，你認(rèn)為理解錯誤的一項(xiàng)是（）
某班十幾名學(xué)生突然出現(xiàn)臉?biāo)萍t布，胡言亂語，小腿抖等癥狀，患兒被送到醫(yī)院。經(jīng)詳細(xì)體格檢查，排除了傳染病、食物中毒、過敏等疾病，這些孩子可能患有下面哪種疾?。ǎ?/p>
某同學(xué)通過閱讀老師發(fā)放的《中學(xué)生健康知識手冊>學(xué)習(xí)健康知識。該同學(xué)是通過以下哪種健康教育方法獲得知識的（）
某老師組織同學(xué)就"吸煙是否為個(gè)人行為"問題進(jìn)行小組討論。以下為討論會的具體步驟。你認(rèn)為存在問題的一項(xiàng)是（）
二次大戰(zhàn)后．許多發(fā)達(dá)國家的兒童青少年出現(xiàn)身材一代比一代長的高，性發(fā)育提前，成年身高逐步增長的趨勢。學(xué)者們將定義為"生長長期變化"。對于兒童少年的生長長期變化，有許多影響因素，你認(rèn)為其中最直接的影響因素是（）
某中學(xué)保健室的王老師在該校開設(shè)了青春期心理咨詢室。在開展心理咨詢的過程中，他一直努力的遵循心理咨詢的原則。結(jié)合這些原則。王老師的處理方式還需要進(jìn)一步改進(jìn)的是（）