教育實驗法中，研究結(jié)果是（）

經(jīng)驗研究法的出發(fā)點是（）

教育實驗法的基本要素不包括（）

比較研究法的局限性在于（）

訪談法根據(jù)訪談次數(shù)不同分為（）

經(jīng)驗研究法的結(jié)果具有（）

實驗報告中，詳細(xì)描述實驗設(shè)計、操作步驟和所用材料的部分是（）

教育行動研究中，實施行動后應(yīng)進(jìn)行（）

經(jīng)驗性文獻(xiàn)能提供（）

文獻(xiàn)檢索在教育研究中的首要作用是（）