判斷題嬰幼兒的啼哭有不同的模式,可根據(jù)嬰幼兒的不同啼哭聲來(lái)判斷嬰幼兒啼哭的原因,并采取適當(dāng)?shù)淖o(hù)理措施。
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嬰幼兒進(jìn)食要有自己專用的餐具和固定的位置。
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添加泥糊狀食物要定時(shí)定量,過(guò)量進(jìn)食可誘發(fā)食物過(guò)敏。
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嬰幼兒鼻腔阻塞,可以用儀器大力吸出分泌物。
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出現(xiàn)上唇翹起、牙列不齊、咬合不正等特殊面容,這種情況可以不用去醫(yī)院治療,等幼兒牙齒自然長(zhǎng)齊就好。
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嬰幼兒進(jìn)餐不配合時(shí),育嬰員應(yīng)引導(dǎo)、責(zé)罵。
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紙工游戲是在訓(xùn)練嬰幼兒的手部精細(xì)動(dòng)作。
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五到六月的寶寶能區(qū)分熟人和陌生人。
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有聲讀物可以為嬰幼兒營(yíng)造一個(gè)良好的視聽環(huán)境。
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心肺功能的發(fā)展對(duì)嬰幼兒語(yǔ)言能力的發(fā)展有一定的影響。
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