單項選擇題以動作、技巧為內(nèi)容的記憶是
A、形象記憶
B、情緒記憶
C、運(yùn)動記憶
D、語詞邏輯記憶
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1.單項選擇題人根據(jù)任務(wù)把注意從一個對象轉(zhuǎn)移到另一個對象上、稱為
A、注意廣度
B、注意穩(wěn)定性
C、注意的分配
D、注意的轉(zhuǎn)移
2.單項選擇題對一定對象的指向和集中是
A、感覺
B、注意
C、記憶
D、思維
3.單項選擇題當(dāng)物體移到100米遠(yuǎn)處,視網(wǎng)膜上的像相應(yīng)縮小到距我們1米遠(yuǎn)時大小的1/100,但是我們知道該物體的大小沒有太大變化,稱為
A、大小恒常
B、形狀恒常
C、顏色恒常
D、亮度恒常
4.單項選擇題主要收集聲音和身體平衡位置信號的感覺器官是()。
A.眼睛
B.耳朵
C.鼻子
D.舌
5.單項選擇題根據(jù)信息加工的觀點,感覺屬于
A、信息的輸入和登錄
B、信息的識別
C、信息的選擇
D、信息的儲存和提取
最新試題
具體運(yùn)算階段的標(biāo)志是兒童已經(jīng)獲得了()進(jìn)行的。
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學(xué)生的性格差異主要是指性格的()和()。
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自我體驗是指個體對自己的(),如自尊、自愛、自豪、自卑及自暴自棄等。
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美國心理學(xué)家()把人和動物的行為分為應(yīng)答性行為和操作性行為。
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論述學(xué)生的性格差異及其教育含義。
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青少年心理發(fā)展的階段特征有哪些?
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心理自我開始形成和發(fā)展的時期為()。
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影響心理發(fā)展的兩個主要因素是()和()。
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皮亞杰認(rèn)為,()是具體運(yùn)算階段兒童具備的能力。
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