關(guān)于學(xué)習(xí)可能產(chǎn)生的，說(shuō)法正確的是（）

弗洛伊德認(rèn)為，性本能發(fā)展的最后階段是（）

從學(xué)校工作的具體情況來(lái)看，影響學(xué)生心理健康的主要因素不包括（）

哪些征兆判定有自殺傾向（）

悲哀情緒體驗(yàn)的程度取決于對(duì)象、愿望、理想的（）

心理咨詢(xún)師應(yīng)該遵循的原則有中立原則、感情限定原則、時(shí)間限定原則，費(fèi)用原則。

網(wǎng)絡(luò)自身的優(yōu)勢(shì)包括（）

網(wǎng)絡(luò)成癮的人可以合理有效的使用網(wǎng)絡(luò)。

關(guān)于人際交往能力的構(gòu)成，國(guó)內(nèi)外學(xué)者的主要觀點(diǎn)認(rèn)為人際交往能力包括認(rèn)知成分、（）、行為成分。

網(wǎng)絡(luò)成癮的表現(xiàn)（）