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單項(xiàng)選擇題桑代克提出的主要的學(xué)習(xí)律不包括（）

A．效果律
B．準(zhǔn)備律
C．練習(xí)律
D．遷移律

1.單項(xiàng)選擇題綜觀全球，從20世紀(jì)60年代開始，國際教育心理學(xué)發(fā)展的趨勢不包括（）

A．內(nèi)容趨于集中
B．各派的分歧日趨縮小
C．注重學(xué)校教育實(shí)踐
D．認(rèn)知研究大行其道

2.問答題簡述因材施教的原則和策略。

(1)能力分班或分組。
(2)跳級(jí)。
(3)留級(jí)。
(4)復(fù)式教學(xué)。
(5)程序教學(xué)。

3.問答題簡述認(rèn)知的教學(xué)目標(biāo)分類。

布魯姆的分類，認(rèn)知教學(xué)目標(biāo)有六項(xiàng)：(1)知識(shí)。(2)理解。(3)應(yīng)用。(4)分析。(5)綜合。(6)評(píng)價(jià)。

4.問答題簡述正式學(xué)生群體和非正式學(xué)生群體。

5.問答題桑代克提出的三條基本學(xué)習(xí)規(guī)律是什么?

桑代克根據(jù)對(duì)動(dòng)物的研究，提出三條基本的學(xué)習(xí)規(guī)律：(1)準(zhǔn)備律；(2)練習(xí)律(包括：應(yīng)用律、失用律)；(3)效果律。