多項選擇題傳播效果由低向高分為哪四個層次()。
A.知曉健康信息
B.理解健康信息
C.健康信念認(rèn)同
D.態(tài)度轉(zhuǎn)變
E.采納健康的行為
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1.多項選擇題不良生活方式具備哪些特點(diǎn)()。
A.潛伏期短
B.特異性強(qiáng)
C.協(xié)調(diào)作用強(qiáng)
D.變易性大
E.廣泛存在
2.多項選擇題在健康相關(guān)行為改變的理論中,知信行模式的內(nèi)容包括()。
A.信息
B.知識和學(xué)習(xí)
C.信念和態(tài)度
D.行為改變
E.增進(jìn)健康
3.多項選擇題健康促進(jìn)的領(lǐng)域包括()。
A.制定促進(jìn)健康的公共政策
B.創(chuàng)造支持性環(huán)境
C.加強(qiáng)社區(qū)行動
D.發(fā)展個人技能
E.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向
4.多項選擇題健康促進(jìn)的基本特征()。
A.約束性
B.自主性
C.群體性
D.廣闊性
E.更強(qiáng)調(diào)疾病的預(yù)防
5.多項選擇題有效控制系統(tǒng)的特征是()。
A.適時控制
B.適度控制
C.客觀控制
D.自我控制
E.損失控制
最新試題
下列屬于管理與政策診斷的核心內(nèi)容的是()。
題型:多項選擇題
傳播效果由低向高分為哪四個層次()。
題型:多項選擇題
管理的藝術(shù)性集中體現(xiàn)在()
題型:單項選擇題
內(nèi)在的健康行為不包括()。
題型:單項選擇題
社會主義的醫(yī)德關(guān)系應(yīng)是()。
題型:單項選擇題
健康相關(guān)行為是指()。
題型:單項選擇題
健康傳播效果中的最高層次是()。
題型:單項選擇題
“知信行”理論中,“知”、“信”、“行”三者之間的關(guān)系是()。
題型:單項選擇題
醫(yī)院應(yīng)在全面綜合性監(jiān)測的基礎(chǔ)上開展目標(biāo)性監(jiān)測,下列敘述正確的是()。
題型:多項選擇題
在格林模式中,健康教育中的教育診斷主要分析的因素是()。
題型:多項選擇題