A.禮貌地稱呼患者
B.主動介紹自己
C.創(chuàng)造一個無拘無束的會談氣氛
D.為患者提供安靜和"隱私性"的環(huán)境
E.向患者介紹會談的目的和大致需要的時間
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A.共鳴性溝通
B.情感性溝通
C.分享性溝通
D.事務性溝通
E.一般性溝通
A.一般性溝通
B.事務性溝通
C.分享性溝通
D.情感性溝通
E.共鳴性溝通
A.勸家屬盡快離開病房
B.用語言勸家屬不要太難過
C.使用沉默的技巧讓其發(fā)泄自己的情感
D.讓同室的其他患者幫助安慰家屬
E.請護士長幫助處理
A.一般性溝通是參與程度和信任程度最差的溝通
B.事務性溝通對于護士了解患者是十分必要的
C.情感性溝通只有在建立了信任感和安全感后才比較容易做到
D.為了盡快建立良好的護患關系,護士應選擇較高層次與患者進行溝通
E.五個層次的主要區(qū)別是:一個人希望把他真正的感覺與別人分享的程度
A.一般性溝通
B.事務性溝通
C.分享性溝通
D.情感性溝通
E.共鳴性溝通
最新試題
導致此次交談失敗的個人生理因素是患者()
"將您的右手握拳,穿刺時可能有點痛,但我會輕一些,請您放心",屬于()
患者,女性,43歲,Ⅱ期高血壓。病人有頭暈、失眠、心悸等癥狀。護士通過收集資料了解到該病人存在知識缺乏,并為其制訂護理計劃。此時護士與病人處于護患關系發(fā)展時期的()
關于護患關系的理解不正確的是()
患者,女性,45歲,入院診斷肝癌?;颊呱胁涣私獠∏?,且感情脆弱。工作中,護士應特別注意語言的()
有關護士素質錯誤的敘述是()
護患關系的中心是()
以下對于護患關系理解正確的是()
護士不能與患者進行深入的交流,目前影響護患溝通的核心問題是患者的()
護士為患兒進行口腔護理時,應采用的最容易讓患兒接受的言語技巧是()