多項選擇題健康教育和健康促進項目的活動大體可分為哪幾個階段()。

A.調(diào)研計劃階段
B.設(shè)計階段
C.準備階段
D.執(zhí)行階段
E.總結(jié)階段


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1.多項選擇題教育策略的制定要緊緊圍繞目標人群的特征及預期達到的目標,理想的教育策略應(yīng)該包括哪幾方面()。

A.人群策略
B.健康教育策略
C.環(huán)境策略
D.社會策略
E.預防策略

2.多項選擇題依據(jù)危險因素的可干預性排序主要包括()。

A.該因素是明確的致病因素
B.該因素是可以測量的,可以定量評價其消長的
C.該行為與疾病結(jié)局關(guān)系密切
D.該因素是可以預防控制且有明確健康效益的
E.該因素的干預措施是對象所能接受、操作簡便的

3.多項選擇題依據(jù)對人群健康威脅的嚴重程度排序主要包括()。

A.某疾病致死致殘率高
B.該行為與疾病結(jié)局比較密切
C.該因素是可以測量的,可以定量評價其消長的
D.某疾病受累人群比較大
E.與該病相關(guān)的危險因素分布廣

4.多項選擇題健康影響因素評價常用指標有()。

A.生活質(zhì)量指標
B.人口指標
C.行為指標
D.社會經(jīng)濟指標
E.衛(wèi)生服務(wù)指標

5.多項選擇題健康教育中常用的信息傳播是()。

A.人際傳播
B.組織傳播
C.社會傳播
D.自我傳播
E.大眾傳播