A.衛(wèi)生宣傳是健康教育的核心
B.衛(wèi)生宣傳比健康教育更能體現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)的性質(zhì)
C.健康教育是衛(wèi)生宣傳在功能和內(nèi)容上的拓展和深化
D.健康教育是衛(wèi)生宣傳的重要內(nèi)容和手段
E.健康教育要實現(xiàn)行為目標(biāo)，不必依靠衛(wèi)生宣傳
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A.副食店的售貨員和小商小販
B.高血壓患者及其家屬
C.小學(xué)師生
D.街道辦事處工作人員
E.食堂的工作人員
A.臨床前疾病
B.不明疾病
C.待診斷
D.亞健康狀態(tài)
E.亞臨床
A.承認(rèn)學(xué)校的社會文化精神對于維持積極的學(xué)習(xí)及支持心理健康等方面的重要性
B.把區(qū)域和地方的衛(wèi)生服務(wù)與學(xué)校聯(lián)系起來，滿足學(xué)校兒童的特殊健康問題的需求
C.通過鼓勵獎?wù)聟⑴c其兒童健康知識和技巧的發(fā)展而使家庭參與進(jìn)來
D.增加婦女與貧困人群在社區(qū)內(nèi)享有教育和保護(hù)健康方面的公平性
E.以上都不是
A.人群的血壓篩查
B.健康管理
C.健康處方
D.高血壓病健康教育（非藥物治療）
E.以上都不是
A.高鈉鹽飲食
B.缺少鍛煉
C.超重于肥胖
D.緊張刺激
E.高纖維膳食
最新試題
適用于賣淫、嫖娼者的艾滋病健康教育的是（）
開展多種形式的交流活動，融洽師生關(guān)系，屬于學(xué)校健康社會環(huán)境的（）
一吸煙48歲男性，近日得知一名吸煙朋友患肺癌后，有些害怕，想戒煙，但又心存僥幸，覺得不會那么巧吧，吸煙的人有的是，怎么就自己會得肺癌？同時也擔(dān)心戒煙會導(dǎo)致發(fā)胖，對戒煙缺乏信心。針對這種情況，健康教育工作者運用的行為干預(yù)理論是（）
某大學(xué)規(guī)定吸煙的學(xué)生不能申請獎學(xué)金，屬于（）
HIV感染率的下降，屬于預(yù)防、控制艾滋病效果評價指標(biāo)中的（）
對有一定工作閱歷的健康教育者的培訓(xùn)最好采用（）
不屬于社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)的重點人群是（）
適用于大中學(xué)生艾滋病健康教育的是（）
不屬于患者門診教育形式的是（）
學(xué)校健康促進(jìn)的新模式是（）