A、《憲法》和《勞動(dòng)法》
B、《憲法》和《教育法》
C、《教育法》和《勞動(dòng)法》
D、《教育法》和《義務(wù)教育法》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、創(chuàng)新能力
B、表達(dá)能力
C、理論素養(yǎng)
D、研究能力
A、戰(zhàn)略組成部分
B、直接構(gòu)成部分
C、間接構(gòu)成部分
D、特殊構(gòu)成部分
A、職業(yè)關(guān)系
B、職業(yè)聲譽(yù)
C、職業(yè)能力
D、職業(yè)利益
A、集體主義
B、為人民服務(wù)
C、承擔(dān)法律義務(wù)和道德責(zé)任
D、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義
A、和諧統(tǒng)一的培訓(xùn)質(zhì)量管理文化
B、清洗和明確整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)流程
C、提高企業(yè)培訓(xùn)是敬業(yè)精神,促進(jìn)培訓(xùn)質(zhì)量
D、減少培訓(xùn)質(zhì)量管理的隨意性
最新試題
培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)的新趨勢(shì)是指()。
培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)的意義在于()
培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)的新趨勢(shì)是指()。
對(duì)員工進(jìn)行咨詢、指導(dǎo)的基本過(guò)程是()。
教學(xué)整體計(jì)劃和教案撰寫(xiě)情況是評(píng)估培訓(xùn)師()的一個(gè)重要方面。
高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師在指導(dǎo)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí),必須首先判斷培訓(xùn)項(xiàng)目的選擇是否具有()
開(kāi)展培訓(xùn)質(zhì)量管理工作的基本原則()
新培訓(xùn)教材的顯著特點(diǎn)是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)()。
培訓(xùn)師在進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)工作時(shí),要()。
示范性培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)的原則有()