A.測(cè)驗(yàn)時(shí)使患者保持緊張狀態(tài)
B.盡可能借助錄音或復(fù)讀設(shè)備
C.評(píng)定盡量在2.5h內(nèi)完成
D.患者不能作答時(shí)檢查者不可提示
E.如患者連續(xù)答錯(cuò)則測(cè)試停止
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A.書寫檢查
B.聽覺理解
C.復(fù)述檢查
D.命名檢查
E.自發(fā)言語
A.30min
B.60min
C.90min
D.120min
E.150min
A.測(cè)驗(yàn)時(shí)盡量使患者放松
B.不可使用錄音或復(fù)讀設(shè)備
C.評(píng)定盡量在1.5h內(nèi)完成
D.患者不能作答時(shí)檢查者可提示
E.如患者連續(xù)答錯(cuò)可將測(cè)驗(yàn)拆開進(jìn)行
A.聽理解
B.復(fù)述
C.會(huì)話
D.閱讀理解
E.抄寫
最新試題
失語癥的訓(xùn)練方式不包括（）。
令患者盡可能快地說"喀、拉"10次，記錄秒數(shù)，目的是（）
失語癥評(píng)定的注意事項(xiàng)除外（）。
該患者可能是哪種類型的失語？（）
患者，男性，66歲，腦出血后2個(gè)月，用西方失語成套測(cè)驗(yàn)給患者作評(píng)測(cè)，讓患者在一分鐘內(nèi)盡可能多地說出動(dòng)物名稱，結(jié)果患者說出2個(gè)，該患者可能患有下列哪種障礙（）。
患者，男性，68歲，腦梗死后2個(gè)月，用漢語失語成套測(cè)驗(yàn)評(píng)估時(shí)，發(fā)現(xiàn)患者自發(fā)語不流利，朗讀困難，理解好，書寫形態(tài)破壞，語法錯(cuò)誤，該患者失語類型是（）。
最方便常用的檢查吞咽功能的試驗(yàn)是（）。
Frenchay構(gòu)音障礙評(píng)估時(shí)，令患者發(fā)“啊-啊-啊”5次，每個(gè)“啊”之間有一充分停頓，目的在于（）。
洼田飲水試驗(yàn)時(shí)兩次以上喝完，有嗆咳，該檢查結(jié)果是（）。
進(jìn)一步的檢查應(yīng)為（）。