作業(yè)治療評(píng)定中，"覺醒水平、概念、解決問題、安全保護(hù)"屬于（）

失認(rèn)癥的訓(xùn)練中，"擺動(dòng)一個(gè)懸掛的幾何形物品，讓患者辨認(rèn)"屬于（）

記憶訓(xùn)練方法中，"讓患者將要記住的信息與自身聯(lián)系起來"屬于（）

運(yùn)動(dòng)和感知覺的功能訓(xùn)練中，"編織、嵌插、剪貼等"屬于（）

注意力的訓(xùn)練中，"給患者秒表，要求患者按訓(xùn)練者指令開啟秒表，并于10秒內(nèi)自動(dòng)按下停止秒表"屬于（）

改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓(xùn)練中，"繪畫、泥塑等能完成作品的活動(dòng)"屬于何種作業(yè)訓(xùn)練（）

作業(yè)治療實(shí)施中，"參加歌詠比賽、文娛晚會(huì)等"屬于（）

失認(rèn)癥的訓(xùn)練中，"治療師應(yīng)多用口頭暗示，如不要說‘請(qǐng)舉起你的手’，而說‘請(qǐng)舉起你拿東西的手’"屬于（）

失認(rèn)癥的訓(xùn)練中，"‘請(qǐng)把門后的笤帚拿來’，‘請(qǐng)站在桌子與床之間’"屬于（）

注意力的訓(xùn)練中，"讓患者按順序說出0到10的數(shù)字，或看數(shù)字卡片，讓他按順序排好"屬于（）