A.良肢位
B.翻身訓(xùn)練
C.坐起訓(xùn)練
D.轉(zhuǎn)移訓(xùn)練
E.進(jìn)食訓(xùn)練
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A.打字
B.書法
C.下棋
D.捏餃子
E.擰龍頭
A.對常用的、必需的、功能特定的物品通過反復(fù)實(shí)踐進(jìn)行辨認(rèn),如便器
B.在學(xué)習(xí)過程中要強(qiáng)調(diào)患者把注意力集中在體會物品的特征上,如物品的質(zhì)地、軟硬、冷熱等
C.讓患者把幾種物品放置在房問的不同位置,離開房間,然后返回,再指出它們的準(zhǔn)確位置并逐一取回
D.交叉促進(jìn)訓(xùn)練健側(cè)上肢越過中線在患側(cè)進(jìn)行作業(yè)
E.在患者做動作前閉上眼睛想象動作,然后睜眼嘗試完成
A.關(guān)鍵詞法
B.交叉促進(jìn)訓(xùn)練法
C.視掃描法
D.黏土塑形法
E.任務(wù)分析法
A.通過患者觸摸不同質(zhì)地的實(shí)物,訓(xùn)練患者對物體軟硬程度的識別
B.通過Bobath球來刺激本體感覺、平衡覺;通過單眼訓(xùn)練視覺
C.通過本體促進(jìn)技術(shù)中的對角螺旋運(yùn)動,反復(fù)體會肢體在空間的位置和運(yùn)動中的感覺
D.體會各種不同的振動和壓力
E.先后在直視與閉眼時(shí)用手觸摸布袋或盒內(nèi)不同形狀、大小、質(zhì)地的物品
A.感覺-運(yùn)動法
B.猜測游戲
C.背誦法
D.提示法
E.分解聯(lián)合法
最新試題
失認(rèn)癥的訓(xùn)練中,"用門鈴附加閃燈代償"屬于()
作業(yè)治療評定中,"覺醒水平、概念、解決問題、安全保護(hù)"屬于()
失認(rèn)癥的訓(xùn)練中,"擺動一個(gè)懸掛的幾何形物品,讓患者辨認(rèn)"屬于()
注意力訓(xùn)練方法()
作業(yè)治療實(shí)施中,"參加歌詠比賽、文娛晚會等"屬于()
作業(yè)治療評定中,"肌力、原始反射、正常軟組織結(jié)構(gòu)"屬于()
可以增強(qiáng)手指精細(xì)活動作業(yè)訓(xùn)練是()
改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓(xùn)練中,"錘打、砍木等"屬于何種作業(yè)訓(xùn)練()
作業(yè)治療評定中,"Barthel指數(shù)和FIM"屬于()
失認(rèn)癥的訓(xùn)練中,"治療師應(yīng)多用口頭暗示,如不要說‘請舉起你的手’,而說‘請舉起你拿東西的手’"屬于()