牽張訓(xùn)練不可用于（）。

對多發(fā)性硬化患者，在關(guān)節(jié)囊緊張的情況下采用關(guān)節(jié)松動手法，其目的是（）。

手外傷后，讓患者做伸腕和伸指動作，主要檢查的是（）。

患者女，40歲。臨床診斷為類風(fēng)濕脊柱炎。對該患者使用矯治器，其目的是（）。

患者男，59歲。腦卒中后1個月，聽不懂別人講話，不能分辨聲音。查體：聽理解重度障礙，口語表達(dá)、書寫、閱讀正常，聽力檢測正常，對非語言的聲音不能分辨。其原因是（）。

患者可能出現(xiàn)的步態(tài)為（）。

對患者進(jìn)行言語檢查，其理解力正常，但表達(dá)能力不暢，呈現(xiàn)出電報式語言，復(fù)述困難，提示下可引出正確答案，表明患者存在（）。

對多發(fā)性硬化患者進(jìn)行軀干的屈曲轉(zhuǎn)動活動，螺旋型或?qū)蔷€的四肢運動，其目的是（）。

手外傷后，讓患者做拇指的對指、對掌及手指的屈伸動作，主要檢查的是（）。

運動再學(xué)習(xí)技術(shù)是（）。