單項(xiàng)選擇題我國農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)是()型農(nóng)業(yè)推廣組織。

A、項(xiàng)目
B、行政
C、教育
D、自助


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1.單項(xiàng)選擇題椐日本研究,從創(chuàng)新采用過程看落后者農(nóng)民試行的時(shí)間()。

A、最短
B、最長
C、比先驅(qū)者長
D、比早期多數(shù)長

2.單項(xiàng)選擇題最原始的農(nóng)業(yè)推廣活動(dòng)是()。

A、跳躍式
B、輻射式
C、父傳子、師傳徒
D、波浪式

3.單項(xiàng)選擇題“綠色證書“工程的重點(diǎn)是()。

A、中專畢業(yè)生
B、鄉(xiāng)村干部和技術(shù)推廣員
C、有技術(shù)的農(nóng)民
D、BC

4.單項(xiàng)選擇題農(nóng)業(yè)推廣溝通的客體是()。

A、推廣人員
B、農(nóng)民
C、農(nóng)業(yè)創(chuàng)新
D、AB

5.單項(xiàng)選擇題推廣者采用暗示法影響農(nóng)民心理時(shí),一般影響較大的是()。

A、男性
B、女性
C、文化程度高的人
D、年齡大的人

最新試題

以下關(guān)于個(gè)別指導(dǎo)法中農(nóng)戶訪問注意問題的描述,錯(cuò)誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣教育的特點(diǎn)包括普及性、內(nèi)容實(shí)用性、實(shí)踐性和時(shí)效性。

題型:判斷題

農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目計(jì)劃表的形成一般可以分為()個(gè)步驟。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于演講注意事項(xiàng)的描述,錯(cuò)誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目計(jì)劃制訂過程中,以下關(guān)于問題分析時(shí)注意事項(xiàng)的描述,錯(cuò)誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是指通過調(diào)查和分析,獲取農(nóng)業(yè)推廣相關(guān)信息并探求解決方法的過程。

題型:單項(xiàng)選擇題

農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)具有系統(tǒng)性、靈活性和高效性的特點(diǎn)。

題型:判斷題

以下不屬于農(nóng)業(yè)推廣需求評(píng)估步驟的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展中作用的描述,錯(cuò)誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

()就是對(duì)會(huì)議、專題研討、焦點(diǎn)問題討論、辯論等特定的群體溝通環(huán)境進(jìn)行策劃、協(xié)調(diào)、控制、管理,協(xié)助參與者加深理解、達(dá)成共識(shí)的過程。

題型:單項(xiàng)選擇題