單項(xiàng)選擇題當(dāng)為某冠心病病人進(jìn)行健康教育時(shí),病人向你表達(dá)了他認(rèn)為吸煙對(duì)他的健康不會(huì)產(chǎn)生影響,所以即使在患病期間,他仍然不想戒煙,病人的這種行為受到了哪類(lèi)因素的影響()

A.傾向因素
B.促成因素
C.強(qiáng)化因素
D.環(huán)境因素
E.學(xué)習(xí)因素


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1.單項(xiàng)選擇題在某社區(qū),有一男青年,33歲,吸煙十年,在十年的吸煙史中,曾經(jīng)戒煙三次,但都沒(méi)有成功。該青年的這種吸煙行為屬于()

A.高可變性行為
B.經(jīng)常發(fā)生的行為
C.低可變性的行為
D.相互影響行為
E.與傳統(tǒng)生活方式不密切的行為

3.單項(xiàng)選擇題以下哪項(xiàng)不屬于健康教育評(píng)價(jià)的主要目的()

A.確定健康教育計(jì)劃的合理性
B.確定健康教育計(jì)劃的現(xiàn)實(shí)性
C.確定健康教育計(jì)劃的執(zhí)行情況
D.總結(jié)健康教育的成功和不足
E.確定健康教育預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)及持續(xù)性

4.單項(xiàng)選擇題目標(biāo)人群失訪超過(guò)多少,即可造成偏倚()

A.3%
B.5%
C.10%
D.13%
E.15%

5.單項(xiàng)選擇題以下可能導(dǎo)致偏倚的因素,哪項(xiàng)屬于測(cè)量對(duì)象因素()

A.霍桑效應(yīng)
B.暗示效應(yīng)
C.評(píng)定錯(cuò)誤
D.干預(yù)組和對(duì)照組選擇不均衡
E.測(cè)量者成熟性

最新試題

使用圖片、標(biāo)本、食物、模型等來(lái)進(jìn)行健康傳播,這屬于常用健康傳播途徑中的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者劉某,男,23歲,急性闌尾炎術(shù)后,主管護(hù)士通過(guò)閱讀患者病歷了解到患者對(duì)闌尾炎術(shù)后的康復(fù)知識(shí)了解不足,并制訂了健康教育計(jì)劃。主管護(hù)士評(píng)估患者健康教育需求的方法稱(chēng)為()

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健康教育評(píng)價(jià)的主要目的不包括下列哪項(xiàng)()

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傳播者是健康信息傳播的主體,在健康傳播中,傳播者應(yīng)該注意()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

護(hù)士小王在和患者交談中,適時(shí)插入了一些"是的"、"很好"等語(yǔ)言或者點(diǎn)頭、微笑等非語(yǔ)言形式給予對(duì)方肯定和鼓勵(lì),對(duì)患者的言行表示了贊同和支持,小王在交談中的反饋行為屬于()

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社區(qū)健康教育的主要目的是()

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小組討論是指在一位主持人的帶領(lǐng)下,一小組人圍繞某個(gè)主題進(jìn)行座談?dòng)懻?。下面?duì)確保小組討論效果的描述不正確的是()

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下面對(duì)群體傳播的特點(diǎn)描述正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某社區(qū)醫(yī)院在9月加日"全國(guó)愛(ài)牙日"這一天,在社區(qū)居民中開(kāi)展"關(guān)注牙齒健康,事受無(wú)病齒生活"的健康教育活動(dòng),針對(duì)社區(qū)居民的牙齒健康問(wèn)題,答疑解難,幫助他們澄清健齒觀念,作出健齒決策。該社區(qū)醫(yī)院使用的人際傳播形式為()

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