單項選擇題在健康教育評價中，下面哪項貫穿健康教育計劃的全程（）

A.效應(yīng)評價
B.目的評價
C.結(jié)局評價
D.總結(jié)評價
E.過程評價


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1.單項選擇題根據(jù)格林模式，以下哪項不是健康教育診斷的基本步驟（）

A.社會診斷
B.流行病學(xué)診斷
C.行為診斷
D.環(huán)境診斷
E.文化診斷

2.單項選擇題在健康教育的行為診斷中屬于高可變行為的是（）

A.形成時間已久的行為
B.深深植根于文化傳統(tǒng)或傳統(tǒng)的生活方式之中的行為
C.既往無成功改變實例的行為
D.正處在發(fā)展時期或剛剛形成的行為
E.社會贊成的行為

3.單項選擇題下面不屬于健康教育的流行病學(xué)診斷所回答的問題是（）

A.威脅目標(biāo)人群生命與健康的疾病或健康問題是什么
B.影響該疾病或健康問題的危險因素是什么
C.這些疾病或健康問題的受害者在性別、年齡、種族和職業(yè)上有何特征
D.這些疾病或健康問題在地區(qū)、季節(jié)、持續(xù)時間時上有何規(guī)律
E.目標(biāo)人群疾病或健康問題發(fā)生的行為危險因素是什么

4.單項選擇題周某，女，35歲，因急性胰腺炎入院，患者精神緊張、焦慮，值班護(hù)士在實施入院護(hù)理時，不恰當(dāng)?shù)淖o(hù)理措施為（）

A.熱情接待，為患者提供舒適環(huán)境
B.服務(wù)周到，使患者放心
C.認(rèn)真傾聽其訴說，科學(xué)地指導(dǎo)
D.患者的任何需求，及時滿足，讓患者安心
E.耐心安慰，減輕焦慮

5.單項選擇題下列哪項指標(biāo)不屬于軀體健康測量指標(biāo)（）

A.發(fā)病率
B.身高
C.體重
D.日常生活活動能力
E.體力測定