多項(xiàng)選擇題焦慮自評(píng)量表的施測(cè)步驟包括（）。

A.在自評(píng)者自評(píng)之前，一定要讓他把整個(gè)量表的填寫方法及每條問題的含義都弄明白，然后作出獨(dú)立的、不受任何人影響的自我評(píng)定
B.如果評(píng)定者的文化程度太低，不能理解或看不懂SAS問題的內(nèi)容，可由工作人員念給他聽，逐條念，讓評(píng)定者獨(dú)自作出評(píng)定
C.評(píng)定時(shí)，應(yīng)讓自評(píng)者理解反向評(píng)分的各題，SAS有5項(xiàng)反向項(xiàng)目，如不能理解會(huì)直接影響統(tǒng)計(jì)結(jié)果
D.評(píng)定結(jié)束時(shí)，工作人員應(yīng)仔細(xì)檢查一下評(píng)定結(jié)果，應(yīng)提醒自評(píng)者不要漏評(píng)某一項(xiàng)目，也不要在相同項(xiàng)目上重復(fù)評(píng)定


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1.多項(xiàng)選擇題對(duì)抑郁癥自評(píng)量表的評(píng)價(jià)是（）。

A.不需要經(jīng)專門的訓(xùn)練
B.對(duì)分?jǐn)?shù)的分析相當(dāng)方便
C.量表總分值僅能作為一項(xiàng)參考指標(biāo)而非絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化
D.對(duì)嚴(yán)重阻滯的抑郁病人，評(píng)定有困難

2.多項(xiàng)選擇題抑郁癥自評(píng)量表的適用范圍是（）。

A.評(píng)定抑郁癥狀的輕重程度及其在治療中的變化
B.適用于抑郁癥病人
C.評(píng)定對(duì)象為具有抑郁癥的成年人
D.評(píng)定對(duì)象為具有抑郁癥的兒童

3.多項(xiàng)選擇題SCL-90的局限是（）。

A.量表項(xiàng)目不夠全面
B.缺乏"情緒高漲"等項(xiàng)目，使其在躁狂癥求助者中的應(yīng)用受到限制
C.缺乏"思維飄忽"等項(xiàng)目，使其在精神分裂求助者中的應(yīng)用受到限制’
D.篩選陽(yáng)性只是為了說明病人患有心理疾病

4.多項(xiàng)選擇題在進(jìn)行SCL-90的評(píng)定時(shí)，對(duì)于文化程度低的自評(píng)者，工作人員可（）。

A.逐項(xiàng)念給他聽
B.以中性，不帶任何暗示和偏向的態(tài)度把問題本身的意思告訴他
C.讓其他人念給他聽
D.讓其放棄自評(píng)

5.多項(xiàng)選擇題SCL-90各項(xiàng)目的評(píng)分，是根據(jù)（）來進(jìn)行評(píng)定。

A.癥狀的強(qiáng)度
B.癥狀出現(xiàn)的頻度
C.癥狀的種類
D.癥狀對(duì)本人的影響程度