單項(xiàng)選擇題一般患者入病區(qū)后的初步護(hù)理，應(yīng)首先（）
A.介紹住院規(guī)章制度
B.填寫住院病歷有關(guān)欄目
C.測量生命體征
D.通知醫(yī)生，協(xié)助體檢
E.扶助上床休息，護(hù)士自我介紹
您可能感興趣的試卷
- 護(hù)理管理學(xué)歷年真題精選
- 護(hù)理學(xué)主管護(hù)師內(nèi)科護(hù)理學(xué)(呼吸系統(tǒng)疾病患者的護(hù)理)真題精選
- 護(hù)理學(xué)主管護(hù)師內(nèi)科護(hù)理學(xué)(循環(huán)系統(tǒng)疾病患者的護(hù)理)真題精選
- 護(hù)理學(xué)主管護(hù)師內(nèi)科護(hù)理學(xué)(消化系統(tǒng)疾病患者的護(hù)理)真題精選
- 護(hù)理學(xué)主管護(hù)師內(nèi)科護(hù)理學(xué)(泌尿系統(tǒng)疾病患者的護(hù)理)真題精選
- 護(hù)理學(xué)主管護(hù)師內(nèi)科護(hù)理學(xué)(血液及造血系統(tǒng)疾病患者的護(hù)理)真題精選
- 護(hù)理學(xué)主管護(hù)師內(nèi)科護(hù)理學(xué)(內(nèi)分泌代謝性疾病患者的護(hù)理)真題精選
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題健康教育是一種全民教育，表現(xiàn)在（）
A.以疾病為中心
B.以患者為中心
C.以社區(qū)為中心
D.以生活方式為中心
E.以健康為中心
2.單項(xiàng)選擇題患者是否愿意透露其社會(huì)心理情況，取決情況應(yīng)除外以下哪種（）
A.患者對護(hù)士的信任程度
B.溝通過程中護(hù)士的態(tài)度是否誠懇
C.護(hù)士有效的溝通技巧和熟練程度
D.護(hù)士的觀察能力和專業(yè)知識水平
E.患者對就醫(yī)過程的認(rèn)知能力
3.單項(xiàng)選擇題護(hù)士對長期臥床的患者做背部護(hù)理，此時(shí)護(hù)士的角色是（）
A.健康照顧者
B.患者權(quán)利維護(hù)者
C.協(xié)調(diào)人員
D.護(hù)理研究人員
E.健康教育者
最新試題
評估該患者致病因素可不考慮的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
健康教育內(nèi)容中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
一般患者入病區(qū)后的初步護(hù)理，應(yīng)首先（）
題型：單項(xiàng)選擇題
患者，男，63歲，糖尿病、高血脂，護(hù)士對其進(jìn)行戒煙及減肥訓(xùn)練，這些健康教育的內(nèi)容屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
一般提供早、中、晚三餐食量的分配為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
目前最主要的護(hù)理診斷是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列哪項(xiàng)不屬于患者學(xué)習(xí)目標(biāo)（）
題型：單項(xiàng)選擇題
護(hù)士對長期臥床的患者做背部護(hù)理，此時(shí)護(hù)士的角色是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
住院教育的重點(diǎn)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
護(hù)士對患者進(jìn)行“如何進(jìn)行血糖自我監(jiān)測”方面的教育是想改善患者的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題