問答題在面試的實(shí)施過程中,一般可分為幾個(gè)工作階段?每個(gè)階段的主要任務(wù)是什么?(2010年5月二級真題)

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3.多項(xiàng)選擇題勞動生產(chǎn)率指標(biāo)可采用()。

A.產(chǎn)量表示法
B.時(shí)間表示法
C.崗位表示法
D.質(zhì)量表示法
E.成本表示法

4.多項(xiàng)選擇題人力資源的新型配置方法有()。

A.崗位分析配置法
B.基于員工素質(zhì)測評的人力資源配置法
C.定員分析法發(fā)
D.基于崗位勝任特征模型的人力資源配置法
E.勞動定額配置法

5.多項(xiàng)選擇題筆試結(jié)果深層次的開發(fā)與應(yīng)用提高程度有()。

A.改進(jìn)選拔錄用方式
B.選擇排序法
C.淘汰法
D.加權(quán)平均法
E.多種手段密切結(jié)合

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勞動生產(chǎn)率指標(biāo)可采用()。

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簡述企業(yè)實(shí)施員工素質(zhì)測評的具體步驟和程序。(2009年11月二級真題)

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結(jié)構(gòu)化面試的開發(fā)不包括()(2012年11月,2011年11月)

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面試教官應(yīng)掌握的面試實(shí)施技巧,包括()。

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關(guān)于FRC品德測評法的說法,正確的有()(2014年5月)

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[綜合分析題]某一公司總裁李先生,8個(gè)月前親手將負(fù)責(zé)公司內(nèi)部管理的林浩提拔到副總裁的位置。再過3年李先生就要退休了,他覺得那時(shí)候林浩就可以獨(dú)當(dāng)一面了,他對林感到很滿意。為了讓業(yè)內(nèi)人士盡快了解和熟悉林浩,李先生帶他到各種社交場合??墒牵藗儗钕壬@示出很尊重,而對林浩似乎很冷淡,林常常覺得心里不平衡。他認(rèn)為自己干得比李總裁更加辛苦。如果他當(dāng)上總裁,就可以扭轉(zhuǎn)這種局面。因此,有一天從一次業(yè)內(nèi)聚會回來以后,林浩找到李先生,下面是他們的對話:林浩:"小時(shí)候,我很希望自己成為一名舵手,希望自己能夠早日實(shí)現(xiàn)夢想。"李先生:"請問你希望在什么時(shí)候?qū)崿F(xiàn)呢?"林浩:"現(xiàn)在。"李先生:"’現(xiàn)在’是什么概念?3年以后我就退休了。"林浩:"現(xiàn)在就是立刻,3個(gè)月以內(nèi),而不是3年。"李先生:"你如此迫切,讓我想想吧。"李先生不愿意失去一個(gè)自己精心培養(yǎng)多年的公司領(lǐng)導(dǎo),又因?yàn)楣鹃L期授權(quán)給林浩,現(xiàn)在收回也非常困難。李先生最后決定提前退休。一年后,公司經(jīng)營業(yè)績下滑,瀕臨破產(chǎn)。根據(jù)以上案例,請回答:(1)李先生在用人、識人上發(fā)生了什么失誤?(2)你從林浩的言行中可以看出他存在怎樣的問題?

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在行為描述的面試過程中,面試考官應(yīng)把握住的鍵的要素是()。

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技術(shù)與管理人員及其內(nèi)部各類人員之間的比例關(guān)系,應(yīng)當(dāng)處理好以下()關(guān)系。

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