A.培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)成情況評估
B.培訓(xùn)工作者的績效評估
C.培訓(xùn)效果效益綜合評估
D.培訓(xùn)需求整體評估
E.培訓(xùn)計劃評估
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A.提高工作積極性
B.知識補(bǔ)充與更新
C.技能開發(fā)
D.觀念轉(zhuǎn)變
E.思維技巧
A.向政府購買
B.資料包的使用
C.開發(fā)可利用的信息資料
D.設(shè)計視聽資料
E.利用可開發(fā)的學(xué)習(xí)資源組成活的教材
A.工作任務(wù)表
B.崗位指南
C.學(xué)員手冊
D.培訓(xùn)者指南
E.測驗(yàn)試卷
A.及時進(jìn)行信息反饋
B.符合企業(yè)和學(xué)員的需求
C.適時進(jìn)行課理修訂
D.符合成人學(xué)員的認(rèn)知規(guī)律
E.體現(xiàn)企業(yè)培訓(xùn)功能的基本目標(biāo)
A.制定培訓(xùn)的總體目標(biāo)
B.確定具體項(xiàng)目的子目標(biāo)
C.分配培訓(xùn)資源
D.進(jìn)行綜合平衡
E.描述培訓(xùn)目標(biāo)
最新試題
培訓(xùn)效果行為評估的具體方法有（）
替補(bǔ)訓(xùn)練的優(yōu)缺點(diǎn)包括（）。
編排培訓(xùn)課程的關(guān)鍵點(diǎn)包括（）。
對受訓(xùn)者情感結(jié)果的評價主要涉及的維度和指標(biāo)包括（）。
培訓(xùn)評估方案的實(shí)施包括（）。
外部培訓(xùn)具體應(yīng)包括（）。
關(guān)于三種基本競爭戰(zhàn)略對培訓(xùn)需求的影響力，下列說法正確的有（）。
可行的培訓(xùn)目標(biāo)必須符合的基本條件包括（）。
[綜合分析題]張某是某知名軟件公司開發(fā)部的高級工程師，自1995年進(jìn)入公司以來，表現(xiàn)十分出色，每每接到任務(wù)時總能在規(guī)定時間內(nèi)按要求完成，并時常受到客戶的表揚(yáng)。在項(xiàng)目進(jìn)行時還常常主動提出建議，調(diào)整計劃，縮短開發(fā)周期，節(jié)約開發(fā)成本。但在最近的幾個月里情況發(fā)生了變化，他不再精神飽滿地接受任務(wù)了，同時幾個他負(fù)責(zé)的開發(fā)項(xiàng)目均未能按客戶要求完成，工作績效明顯下降。開發(fā)部新任經(jīng)理方某根據(jù)經(jīng)驗(yàn)判斷，導(dǎo)致張某業(yè)績下降的原因是知識結(jié)構(gòu)老化，不再能勝任現(xiàn)在的工作崗位了。他立即向人力資源部提交了《關(guān)于部門人員培訓(xùn)需求的申請》，希望人力資源部能盡快安排張某參加相關(guān)的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，讓張某開闊一下思路。人力資源部接到申請后，在當(dāng)月即安排張某參加了一個為期一周的關(guān)于編程方面的培訓(xùn)、研討會。一周培訓(xùn)結(jié)束回到公司后，張某的狀況沒有出現(xiàn)任何改變。人力資源部主動與張某進(jìn)行了面對面的溝通，發(fā)現(xiàn)了問題的關(guān)鍵。張某工作績效下降的關(guān)鍵是對新上任的方經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)方法不滿意，同時認(rèn)為自己是公司的老員工，不論是工作能力還是技術(shù)能力都可以勝任部門經(jīng)理的工作，但公司卻沒有給他晉升的機(jī)會。其實(shí)導(dǎo)致張某工作績效下降的真正原因，一是與新任經(jīng)理的關(guān)系不太融洽；二是因?yàn)樽约簺]有得到晉升的機(jī)會，而不是因?yàn)橹R結(jié)構(gòu)的老化。請回答：（1）這次培訓(xùn)失敗的主要原因是什么？（2）你從這個培訓(xùn)無效案例中得到了什么啟示？
簡述企業(yè)選配培訓(xùn)教師的基本標(biāo)準(zhǔn)有哪些。（2012年5月二級真題）