A.作業(yè)操作規(guī)范
B.財務核算原理
C.績效考評步驟
D.企業(yè)管理理論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.培訓評估是一個系統(tǒng)地收集有關人力資源開發(fā)項目的描述性和評判性信息的過程
B.企業(yè)培訓工作的最后一個環(huán)節(jié)是培訓活動的組織和實施
C.培訓評估目的是有利于幫助單位在選擇、調整各種培訓活動以及判斷其價值的時候作出更明智的決策
D.培訓評估的含義有狹義和廣義之分
A.案例要有真實性
B.案例要有結合性
C.案例要有啟發(fā)性
D.案例要有吸引性
A.在職培訓
B.一般培訓
C.培訓新方法
D.晉升培訓
A.12345
B.12435
C.14235
D.21435
A.創(chuàng)業(yè)初期
B.發(fā)展期
C.穩(wěn)定期
D.成熟期
最新試題
[綜合分析題]RB制造公司是一家位于華中某省的皮鞋制造公司,擁有近400名工人。大約在一年前,公司因產品有過多的缺陷而失去了兩個較大的客戶。RB公司領導研究了這個問題之后,一致認為:公司的基本工程技術方面還是很可靠的,問題出在生產線上的工人,質量檢查員以及管理部門的疏忽大意、缺乏質量管理意識。于是公司決定通過開設一套質量管理課程來解決這個問題。質量管理課程的授課時間被安排在工作時間之后,每周五晚上7:00-9:00,歷時10周,公司不付給來聽課的員工額外的薪水,員工可以自愿聽課,但是公司的主管表示,如果一名員工積極地參加培訓,那么這個事實將被記錄到他的個人檔案里,以后在涉及加薪或提職時,公司將予以考慮。課程由質量監(jiān)控部門的李工程師主講。主要包括各種講座,有時還會放映有關質量管理的錄像片,并進行一些專題講座,內容包括質量管理的必要性,影響質量的客觀條件,質量檢驗標準,檢查的程序和方法,抽樣檢查以及程序控制等。公司所有對此感興趣的員工,包括監(jiān)管人員,都可以去聽課。課程剛開始時,聽課人數平均60人左右。在課程快要結束時,聽課人數已經下降到30人左右。而且,因為課程是安排在周五的晚上,所以聽課的人員都顯得心不在焉,有一部分離家遠的人員課聽到一半就提前回家了。在總結這一課程培訓的時候,人力資源部經理評論說:"李工程師的課講得不錯,內容充實,知識系統(tǒng),而且他很幽默,使得培訓引人入勝。聽課人數的減少并不是他的過錯。"請回答下列問題:(1)您認為這次培訓在組織和管理上有哪些不合理的地方?(2)如果您是RB公司的人力資源部經理,您會怎樣安排這個培訓項目?
簡述采用訪談法進行培訓效果評估的具體步驟。(2009年11月二級真題)
簡述企業(yè)選配培訓教師的基本標準有哪些。(2012年5月二級真題)
管理人員培訓開發(fā)計劃的編制應以()為基本點。
問卷調查評估法中,問卷提問的設計應遵循()原則。
如何制定企業(yè)培訓計劃?
替補訓練的優(yōu)缺點包括()。
員工培訓規(guī)劃設計的基本程序包括()。
外部培訓具體應包括()。
管理技能培訓開發(fā)的新方法有()。