A.主觀形式
B.客觀形式
C.主觀評(píng)價(jià)
D.客觀評(píng)價(jià)
E.半客觀半主觀
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A.客觀測(cè)評(píng)與主觀測(cè)評(píng)相結(jié)合
B.橫向測(cè)評(píng)與縱向測(cè)評(píng)相結(jié)合
C.靜態(tài)測(cè)評(píng)與動(dòng)態(tài)測(cè)評(píng)相結(jié)合
D.素質(zhì)測(cè)評(píng)與績效測(cè)評(píng)相結(jié)合
E.目前測(cè)評(píng)與前景測(cè)評(píng)相結(jié)合
A.強(qiáng)調(diào)測(cè)評(píng)的區(qū)分功能
B.測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)剛性弱
C.測(cè)評(píng)過程強(qiáng)調(diào)主觀性
D.測(cè)評(píng)指標(biāo)具有靈活性
E.結(jié)果體現(xiàn)分?jǐn)?shù)或等級(jí)
A.選拔性測(cè)評(píng)
B.補(bǔ)償性測(cè)評(píng)
C.開發(fā)性測(cè)評(píng)
D.考核性測(cè)評(píng)
E.診斷性測(cè)評(píng)
A.冰山模型
B.洋蔥模型
C.大海模型
D.大樹模型
E.橘子模型
A.面試團(tuán)隊(duì)的組建
B.面試準(zhǔn)備
C.面試提問分工和順序
D.面試時(shí)間
E.面試評(píng)分辦法
最新試題
簡(jiǎn)述結(jié)構(gòu)化面試的實(shí)施程序。
面試教官應(yīng)掌握的面試實(shí)施技巧,包括()。
企業(yè)人力資源整體結(jié)構(gòu)具體表現(xiàn)以下()亞結(jié)構(gòu)。
員工個(gè)體素質(zhì),主要包括以下()。
筆試結(jié)果深層次的開發(fā)與應(yīng)用提高程度有()。
企業(yè)定員配置法包括以下()方法。
如何對(duì)筆試結(jié)果進(jìn)行深層次的開發(fā)與應(yīng)用?
簡(jiǎn)述面試的實(shí)施技巧。
在設(shè)計(jì)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題時(shí),考官應(yīng)該著重評(píng)估被評(píng)價(jià)者哪些方面的表現(xiàn)?并咨詢哪些問題?(2012年11月二級(jí)真題)
關(guān)于無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的說法正確的有()。