A.幫助處境不利學(xué)生，促進(jìn)教育機(jī)會(huì)均等
B.推進(jìn)學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)，為豐富人生奠定基礎(chǔ)
C.提高學(xué)校的教育水平
D.協(xié)助學(xué)生能力提升，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要
E.促進(jìn)學(xué)習(xí)吸收和學(xué)習(xí)知識(shí)，使其在競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì)
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A.學(xué)生
B.家長(zhǎng)
C.教師
D.行政主管部門
E.社區(qū)
A.與德育的關(guān)系：學(xué)校社會(huì)工作歸屬于學(xué)校德育范疇
B.與心理健康教育的關(guān)系：學(xué)校社會(huì)工作關(guān)心個(gè)體自身的作用；心理健康教育更關(guān)注個(gè)體生活環(huán)境的作用
C.與班級(jí)管理的關(guān)系：班級(jí)管理的重點(diǎn)是班級(jí)制度層面的；學(xué)校社會(huì)工作的重點(diǎn)是學(xué)生個(gè)人發(fā)展層面的
D.與生活管理的關(guān)系：學(xué)校社會(huì)工作是生活管理的重要內(nèi)容
E.學(xué)校社會(huì)工作與其他方面既有區(qū)別又有聯(lián)系
A.使能者
B.資源提供者
C.服務(wù)經(jīng)紀(jì)人
D.指導(dǎo)者
A.學(xué)習(xí)能力下降
B.家庭系統(tǒng)出現(xiàn)問題
C.同輩關(guān)系不良
D.經(jīng)濟(jì)壓力
A.促進(jìn)親社會(huì)聯(lián)結(jié)
B.提供關(guān)懷與支持
C.提供機(jī)會(huì)，促進(jìn)參與
D.教授生活技能
最新試題
下列關(guān)于三種不同概念的社區(qū)，說法正確的是（）。
從社區(qū)教育的服務(wù)功能來看，社區(qū)教育有（）。
我國(guó)社區(qū)就業(yè)服務(wù)內(nèi)容包括（）。
某個(gè)體工商戶為盡社會(huì)責(zé)任，響應(yīng)政府的號(hào)召，開發(fā)了一些特殊崗位，并招收有肢體殘疾的群體進(jìn)入該崗位。該企業(yè)的做法能夠享有的國(guó)家就業(yè)優(yōu)惠政策的是（）。
我國(guó)社區(qū)發(fā)展的取得的成就包括（）。
中國(guó)城市社區(qū)類型主要有（）。
某社區(qū)服務(wù)中心在制訂年度計(jì)劃時(shí)，社工首先需要走訪社區(qū)，調(diào)查社區(qū)居民需要，同時(shí)也要符合國(guó)家相關(guān)政策規(guī)劃，確保社區(qū)服務(wù)沿著正確的方向發(fā)展。該年度計(jì)劃制訂中，堅(jiān)持的社區(qū)社會(huì)工作原則是（）。
社區(qū)中既有的典籍、古跡、文物等文化遺產(chǎn)，以及民俗、藝術(shù)等其他有助于促進(jìn)精神文明建設(shè)的文化活動(dòng)是指（）。
由于子女常年在外打工，很多老人一直獨(dú)自生活，感到生活很孤獨(dú)，近來村里建設(shè)了老年人活動(dòng)中心，給村里的許多留守老人提供了一個(gè)娛樂活動(dòng)場(chǎng)所，這種服務(wù)屬于（）。
社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)主要有（）。