A.給予婚慶典禮補貼
B.辦理喪葬事宜
C.提供疾病治療
D.對生活不能自理的給予照料
E.提供基本生活條件
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A.增能理論
B.認知理論
C.標簽理論
D.優(yōu)勢視角
E.需求理論
A.直接救助
B.被動救助
C.主動救助
D.間接救助
E.機構救助
A.災害緊急救援
B.災害防范措施
C.災后社區(qū)重建
D.災害應急機制
E.減災行動
A.接納原則
B.共性原則
C.鼓勵合作原則
D.參與解決問題原則
E.適時評估原則
A.促進服務對象的社會融合
B.發(fā)現(xiàn)和解決服務對象的心理困擾
C.解決服務對象的一切困難
D.協(xié)助服務對象申請合適的救助項目
E.協(xié)助服務對象制訂最有利的反貧困策略
最新試題
社會救助社會工作的主要作用是（）。
社會救助社會工作的理論基礎主要包括（）。
推動以反貧困為主旨的生活救助各項政策在社區(qū)層面的實施措施主要包括（）。
從制度設計上看，基本生活救助目前在農村主要是（）。
社會救助的基本特征包括（）。
在為流浪乞討人員提供的機構服務中，可能有的內容是（）。
醫(yī)療救助是指國家通過提供資金、政策和技術上的支持，幫助貧困人群獲得醫(yī)療衛(wèi)生服務、改善健康狀況的一種制度。下列對于醫(yī)療救助的說法，正確的是（）。
國家對無勞動能力、無生活來源且無法定贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)義務人，或者其法定贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)義務人無贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)能力的老年人、殘疾人以及未滿16周歲的未成年人，給予特困人員供養(yǎng)。特困人員供養(yǎng)的主要內容包括（）。
社會工作者要了解救助對象的家庭情況，及時摸清潛在救助對象對教育救助的需求，幫助申請政府提供的教育救助，使處于貧困狀態(tài)的兒童和青少年能夠獲得接受教育的機會。這是改變家庭和個人命運的機會，也是促進兒童和青少年健康發(fā)展的途徑。那么救助對象主要有（）。
2008年的汶川大地震造成巨大的生命傷亡和財產損失。政府和社會開展了大規(guī)模的救災救助工作。在眾多的救災救助隊伍中，社會工作者的身影明顯而特殊。災害社會工作者的主要功能有（）。