單項(xiàng)選擇題對(duì)一些因特殊原因,如暴力、歧視等造成的流浪兒童,救助機(jī)構(gòu)和社會(huì)工作者要堅(jiān)持(),切實(shí)為兒童創(chuàng)造安全和健康的生活環(huán)境。

A.安置服務(wù)
B.跟蹤服務(wù)
C.救助服務(wù)
D.外展服務(wù)


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3.單項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者小胡為某社區(qū)的低保家庭成員開展了一系列小組活動(dòng),小組活動(dòng)結(jié)束時(shí),很多組員都對(duì)小胡表現(xiàn)出極大的依賴性,對(duì)分離顯得十分傷感和失落。面對(duì)這種情形,小胡首先應(yīng)該做的工作是()。

A.不顧組員的情緒,堅(jiān)決結(jié)束小組工作
B.盡快結(jié)束工作,避免時(shí)間過(guò)長(zhǎng)組員情緒不穩(wěn)定
C.尋找其他組員感興趣的主題,延長(zhǎng)結(jié)束時(shí)間
D.及時(shí)處理組員的這些情緒問(wèn)題

最新試題

在對(duì)流浪乞討救助的社會(huì)工作中,對(duì)流浪乞討人員個(gè)別化服務(wù)包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在災(zāi)害預(yù)防階段的主要工作方法有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

地震等自然災(zāi)害以及現(xiàn)代社會(huì)中頻發(fā)的意外事件、突發(fā)重大疾病等都是典型的危機(jī)情境,此外失業(yè)、死亡、離婚、家暴、兒童虐待、犯罪等也屬于危機(jī)情境。社工在危機(jī)干預(yù)前,先要進(jìn)行評(píng)估,評(píng)估的重點(diǎn)包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)救助社會(huì)工作的主要作用包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在我國(guó),流浪乞討人員的個(gè)別化服務(wù)主要包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

老舊社區(qū),居民普遍收入少,生活水平低,下崗職工多,低收入群體多,低保家庭多。社會(huì)工作者了解了居民老趙以及其他居民的需求之后,敏銳地發(fā)現(xiàn)這個(gè)社區(qū)的真實(shí)需求,開展了面向社區(qū)居民、提升社區(qū)反貧困能力的工作。在這個(gè)過(guò)程中,社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)注重()。

題型:多項(xiàng)選擇題

評(píng)估是社會(huì)救助社會(huì)工作開展的基礎(chǔ)。評(píng)估主要通過(guò)科學(xué)地收集、分析信息,掌握救助對(duì)象的個(gè)人能力、資源、社會(huì)關(guān)系等的狀況,來(lái)決定如何及時(shí)、準(zhǔn)確地判斷并解決救助對(duì)象的問(wèn)題,滿足救助對(duì)象的需求。因此,評(píng)估的主要特點(diǎn)包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)救助運(yùn)用的主要專業(yè)工作方法包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列各項(xiàng)不屬于災(zāi)害社會(huì)救助主要內(nèi)容的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

2008年汶川地震發(fā)生后,某中學(xué)房屋坍塌,此時(shí)在社會(huì)工作者開展救助的時(shí)候,最主要的和需優(yōu)先考慮的就是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題